Experience without subject: Rule-governed practices and the possibility of critical historiography in foucault
Öznesiz deneyim: Foucault'da kurallı pratikler ve eleştirel tarih-yazımının olanağı
- Tez No: 711848
- Danışmanlar: PROF. DR. THOMAS R. FLYNN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Felsefe, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Emory University
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Felsefe Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 297
Özet
Bu tezin temel argümanı, Foucault'nun kuramsal ve tarihsel metinlerinden yola çıkarak bir tarihsel deneyim kavramı oluşturmaya dairdir. Burada deneyim kurallara bağlı ve zamana-mekana endeksli pratiklerdir. Söz konusu pratikler ise dünyayla ve kendimizle bilişsel ve eylemsel etkileşimlerimizde kriter rolü oynayanlardır. Bu deneyim kavramı birtakım standard itirazlara karşı gerekçelendirilmektedir. Bunlara güdümünü veren şey, transandantal ve ampirik olan arasındaki kurucu ayrımdır. Bu itiraz temelinden ve bazen Foucault'nun kendi metinlerinden farklı olarak, tarihsel deneyimde söz konusu olanın evrensel ve zorunlu olanın olumsal ve tikel yapılması değil, transandantal olana başvurmadan kendine dönük bir düşünce olanağının düşünülmesidir.
Özet (Çeviri)
The central argument of this dissertation is to develop a concept of historical experience using conceptual resources found in Foucault's theoretical and historical writings. Experience here stands for rule-governed and spatio-temporally indexed practices criterial for both cognitive and practical interactions with ourselves and with the world. I defend this conception against a number of standard objections. The latter, I claim, gain their motivation and strength from the constitutive divide between the transcendental and the empirical. Against this position, and at times against the grain of some of Foucault's own formulations, a more faithful characterization of Foucault's trajectory is not so much the conversion into the domain of contingency and particularity of what would otherwise be necessary and universal conditions-historicizing the transcendental-as it is giving up the transcendental in the forms it has taken since Kant, and pressing the consequences of this abandonment for a reflection on history, and by extension subjectivity. The result is a problematic and problematizing notion of critique.
Benzer Tezler
- The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching
Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi
ÖZLEM YAZAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE
- 8. Cumhurbaşkanı Turgut Özal'ın siyasi biyografisi
8th President Turgut Özal's political biography
SAMİ ORÇUN ERSAY
Doktora
Türkçe
2024
Siyasal BilimlerGalatasaray ÜniversitesiSiyaset Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN ÖZGÜR ADADAĞ
- Anayasa Mahkemesi kararlarının yasama, yargı ve üzerindeki etkileri
Başlık çevirisi yok
ARTUK ARDIÇOĞLU
- Post-Bizans Dönemi İstanbul kiliselerinde duvardan bağımsız ikonalar
Başlık çevirisi yok
EVANGELİA ALEKSANDRA ŞARLAK
Doktora
Türkçe
2001
Sanat Tarihiİstanbul Teknik ÜniversitesiSanat Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. FİLİZ ÖZER