Die rolle der grammatik im fremdsprachenunterricht und in den lehrwerken für deutsch als fremdsprache
Yabancı dil öğretiminde ve yabancı dil Almanca ders kitaplarında dil bilgisinin rolü
- Tez No: 713467
- Danışmanlar: PROF. DR. MANFRED KIENPOINTNER
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Almanca
- Üniversite: University of Innsbruck
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 487
Özet
Bu çalışmada, çeşitli dil edinim teorileri sunulmaktadır. Ardından Türk okul sistemi ve Türkiye'de yabancı dil öğretimi, dilbilgisinin yabancı dil öğretimindeki rolü tartışılmakta ve dilbilgisinin görevleri ana hatlarıyla belirtilmektedir. Daha sonra Türk okullarında kullanılan Yabancı dil Almanca ders kitaplarının eleştirel bir analizi yapılmıştır. Türkiye'de yabancı dil olarak Almanca öğretimindeki mevcut durum, bir anket çalışmasıyla (farklı okul türlerinden öğretmenler ve öğrencilerle görüşülmüştür) belirlenmiştir. Bu araştırmanın sonuçları tartışılıp yabancı dil öğretimi için öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In this dissertation various theories of language acquisition are presented. Then the Turkish school system and the current situation of foreign language teaching in Turkey are described. Furthermore, the role of grammar in foreign language teaching and the functions of a didactical grammar are discussed. Moreover, a critical analysis of some textbooks of 'German as a foreign language' at Turkish schools is presented. The current situation of German as a foreign language in Turkey is investigated with the help of a questionnaire (answered by teachers and pupils of different school types). The results of this investigation are discussed and some conclusions concerning a modern teaching of foreign languages are drawn.
Benzer Tezler
- Die Waldorf padagogik und die gegenwartige situation des fremdsprachenunterrichts der Waldorfschule
Waldorf pedagojisi ve Waldorf okullarında yabancı dil öğretimi
ORHAN DEMİRTAŞ
Yüksek Lisans
Almanca
1999
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN SALİHOĞLU
- Yabancı dil olarak Almanca öğretiminde çevirinin yeri
Die rolle der übersetzung im daf-untterricht
OSMAN SABRİ GÖKNUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Alman Dili ve EdebiyatıMersin ÜniversitesiÇeviribilim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. AYTEKİN KESKİN
- Probleme der wiedergabe der grammatischen (Grund-) begriffe des Deutschen İm Türkischen
Almanca dil bilgisi terimlerine Türkçe karşılık bulmada karşılaşılan sorunlar
AYTEKİN KESKİN
- Almanca öğretmenlerinin Almanca dilbilgisi görsellerini okuma ve yorumlama yetkinlik düzeyi üzerine bir araştırma
Eine studie in hinblick auf die lese- und interpretionkompetenz der deutschlehrerinnen über visuelle hilfen im bereich der Deutschen grammatik
İZEL İSKENDER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVİNÇ MADEN SAKARYA