Geri Dön

İki farklı sosyal çevrede okul öncesi eğitim kurumlarına giden çocukların anne-babalarının okul öncesi eğitimden beklentilerinin incelenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 71858
  2. Yazar: NİLGÜN ARSLAN ÇETİNSOYLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 168

Özet

ÖZET Bu araştırmada iki farklı sosyo-ekonomik düzeye mensup ailelerin okul öncesi eğitimden beklentilerinin incelenmesi esas alınmıştır. Bu araştırma ile, toplumumuzda gittikçe yaygınlaşan okul öncesi eğitim, ebeveynlerin bakış açıları da değerlendirilmiştir. Araştırmanın evreni İstanbul ili ile sınırlıdır. Örneklem 100 kişiden oluşmuştur. Bu gruplar şu şekilde oluşturulmuştur: 1. Zeytinburnu ve Avcılar bölgesinde anasınıfına giden toplam 5 1 öğrenci, 2. Bahçelievler, Bakırköy ve Ataköy bölgesinde anasınıfına giden toplam 49 öğrenci. Araştırmada ebeveynlere yönelik olarak hazırlanan iki tane anket kullanılmıştır: 1. Ankette ebeveynlerin sosyo-ekonomik düzeylerini (demografik özellik) 2. Ankette okul öncesi eğitim konusunda bilgilerini ve beklentilerini değerlendiren sorulara yer verilmiştir. Anketlerden elde edilen bulgular sonunda iki farklı grubun da okul öncesi eğitim konusunda bilinçli davrandıkları, ancak, bazı sorulara verilen cevaplarda kararsızlıkların yoğun olduğu belirlenmiştir. ıı

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İlköğretimde değerler eğitimi ve öğretimi

    Edication of values and their instruction during the primary education in the pepublie period of Turkish

    MEHMET KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECMETTİN TOZLU

  2. İstanbul'da eğitim donatımlarının planlanmasına ve uygulanmasına yönelik model araştırması

    Model research on planning and application of education infrastructures in Istanbul

    SUAT ÇABUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL ÜNAL

  3. Yaratıcı, düşündüren, yenilikçi oyun alanları

    Creative, imaginative, innovative playgrounds

    TUNAY TUNCER KIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MimarlıkMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALUK ULUŞAN