Geri Dön

Açıköğretim lisesi öğrencilerinin öğretime ilişkin sorunlarının belirlenmesi

The Determination of the problems of the open high school students about education

  1. Tez No: 72359
  2. Yazar: SALİM AKYÜREK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. F. DİLEK GÖZÜTOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Açıköğretim, Açıköğretim lisesi, Uzaktan öğretim, Öğrenci sorunları, Öğrenciler, Öğretim, Open education, Open education high school, Distance instruction, Problems of the students, Students, Teaching
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Program Geliştirme Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

71 BÖLÜM IV ÖZET, SONUÇ VE ÖNERİLER Bu bölümde, araştırma bulguları özetlenmiş, bu bulgular doğrultusunda elde edilen sonuçlar verilmiş ve bu sonuçlara göre araştırma probleminin çözümüne yönelik öneriler getirilmiştir. ÖZET Açıköğretim Lisesi (AÖL) uygulaması ile ortaöğretim düzeyindeki bazı sorunlara çözüm getirilmeye çalışılmaktadır. Bu uygulamadan beklenen sonucun alınması, uygulama sırasında çıkabilecek sorunların bilimsel olarak çözüme ulaştırılmasıyla mümkün olacaktır. Bu araştırmada, AÖL'nin öğretime başlamasından itibaren ortaya çıkan sorunların belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu genel amaç çerçevesinde, araştırmada AÖL öğrencilerinin, TV ders programı yayınlarının niteliği hakkındaki görüşlerinin ve öğretime ilişkin sorunlarının belirlenmesine ve elde edilen bulgular doğrultusunda öneriler getirilmeye çalışılmıştır. Tarama modelindeki bu araştırmada, evreni Ankara ilinde oturan tüm öğrenciler, örneklemi ise, 1995-1996 öğretim yılında kayıt yaptırmak ve kitap almak için AÖL'ye gelen 260 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın amacına uygun olarak 63 maddeden oluşan anket formu geliştirilmiş ve uygulanmıştır. Öğrencilerin verdiği bütün cevaplar, frekans (f), yüzde (%) ve aritmetik ortalama (X) istatistikleri kullanılarak özetlenmiştir. SONUÇLAR Araştırmadan elde edilen sonuçlar şu şekilde özetlenebilir: 1. AÖL öğrencileri, farklı yaşlardaki, yansı çalışan, yansı çalışmayan, çoğu

Özet (Çeviri)

78 SUMMARY The aim of this research is; to evaluate the opinions of the Open High School students about the quality of the TV lectures, define the problems about education and give suggestions according to the conclusions. The research is limited to the students living in Ankara and registered in Open High School at a determined time and their answers to the questionnaire. The students living universe, and the 260 students who come for registrations in 1995-1996 education year and take their books consist the working group. According to the aim of this research a questionnaire of 62 questions were developed and applied. The results obtained from the questionnaire were indicated in tables and summarised in contexts. The results shows that the students have positive attitudes about the quality of TV lectures. The preliminary problem of the student are gathered around the service of the high school, credit, communication, support, consultancy service and the exams.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    468273

    Açık öğretim lisesi öğrenci ve mezunlarının katılım örüntüleri (Ankara ili Çankaya ilçesi örneği)

    The participation patterns of the students and the graduated open high school (Ankara city Çankaya province case)

    BEDİHA ŞAHİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MERAL UYSAL

  2. Tez No

    818380

    Foreign language teachers' interactions with their students on learning management systems

    Yabancı dil öğretmenlerinin öğretim yönetim sistemleri üzerinden öğrencileri ile etkileşimleri

    NECLA BURÇİN GİRİTLİOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAMİ AYDIN

  3. Tez No

    581970

    Manisa Celal Bayar Üniversitesi yabancı diller yüksekokulu hazırlık sınıfları yazma dersi öğretim programının incelenmesi

    The analysis of writing lesson's curriculum in Celal Bayar University, school of foreign languages

    EMRE SICAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MAKBULE BAŞBAY

  4. Tez No

    149007

    Öğretmenlerin performanslarının ölçülmesinde kriter olarak kullanılan öğrenci başarısı ve ona etki eden faktörler (Kuleli Askeri Lisesi örneği)

    A sutudy on student success as a mean of collecting data in the teachers' performance appraisal process and the factors effecting it'

    MEHMET BAHADIR BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HOŞCAN ENSARİ

  5. Tez No

    652266

    Mesleki açık öğretim lisesi öğrencilerinin sınav hizmetlerine yönelik görüşleri ve sınav kaygıları

    Vocational open education high school students' opinions about examination services and exam anxiety

    ALİ YAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALÜK ÜNSAL

Geri Dön