Foreign language medium education in secondary schools in Turkey
Türkiye`de orta dereceli okullarda yabancı dille öğretim
- Tez No: 72980
- Danışmanlar: DOÇ. DR. JOSHUA BEAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Yabancı dille eğitim, ana dille eğitim, iki dille eğitim. IV, Anadil, Kültürel emperyalizm, Ortaöğretim, Yabancı dil öğretimi, İki dilli, Foreign language medium education, mother tongue education, bilingual education m, Mother tonque, Cultural imperialism, Secondary education, Foreign language teaching, Bilungualism
- Yıl: 1998
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
öz TÜRKİYE'DEKİ ORTA DERECELİ OKULLARDA YABANCI DİLLE EĞİTİMİ Görgülü, Banu Yüksek Lisans Tezi, İngiliz Dili Öğretimi Anabilim Dalı Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Joshua Bear Nisan 1998, 84 sayfa Bu tezin başlıca amacı, Türkiye'deki yabancı dille eğitimin yanında ve karşısındaki görüşlerin detaylı bir incelemesini yapmaktır. Bunu yapabilmek için, iki dilde eğitimin uygulanabilir olduğu durumlar tartışıldı ve Türkiye'deki durumlar karşılaştırıldı. Bugünkü durum hakkında daha iyi bir görüşe sahip olabilmek amacıyla Türkiye'deki yabancı dil eğitiminin tarihi de verildi. İki tarafın görüşleri ve birbirlerinin görüşlerine karşı tepkileri, duruma daha geniş açıdan bakabilmek için bir dayanak sağlamak amacıyla detaylı olarak anlatıldı. Son olarak, ileriki araştırmalar için bir başlama noktası sağlamak için, bu alanda yapılması gereken araştırma çeşitleri sunuldu.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT FOREIGN LANGUAGE MEDIUM EDUCATION IN SECONDARY SCHOOLS IN TURKEY Görgülü, Banu M.A., in English Language Teaching Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Joshua BEAR April 1998, 84 pages The primary aim of this thesis is to provide a detailed examination of the arguments in favour of and against foreign language medium education in Turkey. In order to do this, cases where bilingual education is practical were discussed and compared with the situation in Turkey. A historical background to foreign language education in Turkey was provided as well, so as to have a clearer view of the current situation. The arguments of both parties and their reactions to each others' views were explained in detail to provide a standpoint to consider the issue from wider perspectives. Finally, the kinds of research studies needed in the area were presented to suggest a starting point for further research.
Benzer Tezler
- Customer loyalty in foreign language institutions: An empirical studying Turkey
Yabanci dil öğretim kurumlarında müşteri bağlılığı, Türkiye de ampirik bir araştırma
SANAZ TAHMASBY
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TUĞBA ALTINTAŞ
- A Critical examination of imperialism and language teaching in Turkey
Türkiye'de emperyalizm ve dil öğretiminin eleştirsel incelemesi
H. NÜVİT TARHAN
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. PATRİCİA SULLİVAN
- Sekizinci sınıf öğrencilerinin İngilizce ders kitaplarındaki kelimelere sahip oluş düzeylerinin incelenmesi
The investigation of 8th grade students' English vocabulary acquisition level in coursebooks
RAŞİT AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AHMET SAPANCI
- Perceptions of students, teachers and parents regarding English-medium instruction at secondary education
Ortaöğretimde yabancı dille öğretime ilişkin öğrenci, öğretmen ve veli görüşleri
ŞAHİKA TARHAN
Doktora
İngilizce
2003
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET OK
- The transformations in the Turkish educational system in the context of the Turkish-American relations after 1950
1950 sonrası Türk-Amerikan ilişkileri bağlamında Türkiye'deki eğitimsel dönüşümler
ŞENOL DENİZ
Doktora
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL GÜVEN