Geri Dön

Okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul yönetişimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

The relationship between charismatic leadership charecteristics of school principals and school governance

  1. Tez No: 730358
  2. Yazar: ZÜLEYHA DOĞAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA YÜNER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim yönetimi, Karizmatik liderlik, Liderlik, Liderlik modelleri, Okul yöneticileri, Okul yönetimi, Yöneticiler, Yönetişim, Educational administration, Charismatic leadership, Leadership, Leadership models, School administrators, School administration, Managers, Governance
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yozgat Bozok Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Yapılmış olan bu araştırmada farklı okul kademelerinde görev yapan öğretmenlerin okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul yönetişimi arasındaki ilişkiye yönelik algılarının incelenmesi amaçlanmaktadır. Çalışma nicel bir araştırma yönteminde olup, ilişkisel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini 2020-2021 eğitim öğretim yılında Yozgat ili Merkez ilçesinde bulunan ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan 1194 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise basit seçkisiz örnekleme yöntemine göre ulaşılan; ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan toplam 301 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada araştırmacı tarafından oluşturulan ''Kişisel Bilgi Formu'' ayrıca veri toplama aracı olarak“Karizmatik Liderlik Ölçeği (KLÖ)”ile“Okul Yönetişim Ölçeği”kullanılmıştır. Veriler t- testi, ANOVA, korelâsyon ve regresyon analizleri yapılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul yönetişimi arasında anlamlı bir ilişki olduğu gözlenmiş ve okul müdürlerinin karizmatik liderlik özelliklerinin okul yönetişiminin bir yordayıcısı olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

This study aims to determine the relationship between charismatic leadership characteristics of school principals on school governance according to the perceptions of teachers working at different school levels. The study is in a quantitative research method and it is a research conducted in relational survey model. The universe of the research consists of 1194 teachers working in primary, secondary and high schools in the Central district of the province Yozgat in the academic year 2020-2021. The sample of the research was obtained according to the simple random sampling method; It consists of a total of 301 teachers working at primary, secondary and high school levels.“Charismatic Leadership Scale (CLS)”and“School Governance Scale”were used as data collection tools in the study. The data were analyzed by t-test, ANOVA, correlation and regression analysis. As a result of the study, it was observed that there was a significant relationship between the charismatic leadership characteristics of school principals and school governance, and it was observed that the charismatic leadership traits of school principals were a predictor of school governance.

Benzer Tezler

  1. İlkokul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleriyle ve okullarındaki öğretmenlerin motivasyonu arasındaki ilişki

    The relati̇onshi̇p between the chari̇smati̇c charcteri̇sti̇c of leadershi̇ps of the elemntry school pri̇nci̇pals and thei̇r teachers' moti̇vati̇on

    BÜLENT IŞIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL IŞIK

  2. Okul müdürlerinin karizmatik liderlik özellikleri ile okul öncesi öğretmenlerinin okul kültürü algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The examination of relationship between the features of school principals' charismatic leadership and the school culture perception of pre-school teachers

    BENGÜ YÜZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RENGİN ZEMBAT

  3. Okul müdürlerinin karizmatik liderlik davranışları ile öğretmenlerin yaşam doyumları arasındaki ilişki

    The relationship between school principals' charismatic leadership behaviors and teachers' life satisfaction

    ESRA GEZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FIRAT KIYAS BİREL

  4. Resmi ilköğretim okulu öğretmenlerinin okul müdürlerine duydukları güven ile okul müdürlerinin liderlik stilleri arasındaki ilişki: İstanbul ili Anadolu yakası örneği

    Link between the leadership styles of principals in state primary schools and teachers? confidence in the principal

    PELİN ÖZYİĞİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ TEMEL

  5. Okul müdürlerinin karizmatik liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki

    The relation between school principals' charismatic leadership behaviors and teachers' organizational citizenship behaviors

    SAVAŞ ALARÇİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EBRU OĞUZ