The Academic and social adjustment problems of Turkish graduate students in the United States
Amerika Birleşik Devletleri'nde lisansüstü ve doktora yapmakta olan Türk öğrencilerinin karşılaştıkları akademik ve sosyal uyum güçlükleri
- Tez No: 73043
- Danışmanlar: PROF. DR. HALİL GİRAY BERBEROĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Akademik Uyum, Sosyal Uyum, Lisansüstü/Doktora Türk Öğrencileri, Uluslararası Öğrenciler, Dil Güçlükleri IV, Academic Adjustment, Social Adjustment, Turkish Graduate Students, International Students, Language Difficulties 111
- Yıl: 1998
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 147
Özet
öz AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ'NDE LİSANSÜSTÜ VE DOKTORA YAPMAKTA OLAN TÜRK ÖĞRENCİLERİNİN KARŞILAŞTIKLARI AKADEMİK VE SOSYAL UYUM GÜÇLÜKLERİ Çelik- Yalçın, Handan Lisansüstü, Eğitim Bilimleri Bölümü Tez Yöneticisi: Prof. Dr. Giray Berberoğlu Haziran 1998, 133 sayfa Bu tez Amerika Birleşik Devletleri'nde lisans üstü ve doktora yapmakta olan Türk öğrencilerinin karşılaştıkları akademik ve sosyal uyum güçlüklerini araştırmaktadır. Bu çalışmanın temel amacı Amerika Birleşik Devletleri'nde lisans üstü ve doktora yapmakta olan Türk öğrencilerinin karşılaştıkları uyum güçlüklerini ölçebilecek bir pisikometrik ölçek geliştirerek, akademik ve sosyal uyum güçlüklerinin bölümleri ile araştırmaya katılan Türk Öğrencilerin kişisel özellikleri arasında önemli farklılıklar olup olmadığını ortaya çıkarmaktır. Bu tezin Amerika Birleşik Devletleri'nde lisans üstü ve doktora yapmakta olan Türk öğrencilerinin karşılaştıkları uyum güçlüklerine yeni bir anlayış getirerek bu öğrencilerin Amerika Birleşik Devletleri 'ndeki akademik ve sosyal deneyimlerini arttırması ve bir takım kural ve uygulamalarının başlatılmasını sağlayacağı umut edilmektedir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT THE ACADEMIC AND SOCIAL ADJUSTMENT PROBLEMS OF TURKISH GRADUATE STUDENTS IN THE UNITED STATES Çelik- Yalçın, Handan Master of Science, Department of Education Sciences Supervisor: Prof. Dr. Giray Berberoğlu June 1998, 133 pages This thesis investigates the academic and social adjustment problems of Turkish graduate students in the United States. The primary purpose of this study is to develop a psychometrically sound scale of adjustment problems of Turkish graduate students and identify significant differences among selected demographic information and facets of academic and social dimensions of adjustment problems. It is hoped that this thesis will create an understanding about Turkish graduate students' adjustment problems and facilitate clear policies and practices to enhance those students' social and academic experience in the United States.
Benzer Tezler
- Hacettepe Üniversitesinde eğitim gören uluslararası öğrencilerin profili, ihtiyaçları ve sorunları
Profile needs and problems of the eduction clients international students of Hacettepe University
RAZİEH GHANBARY
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERCÜMENT ERBAY
- Araştırma üniversitelerinin yapılandırılmasına ilişkin öğretim elemanlarının görüşleri: Eğitim fakülteleri örneği
The opinions of academics about structuring research universities: The sample of education faculties
RAMAZAN ŞAMİL TATIK
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU
- Exploring opinions of corporate instructional designers on their professional development and training needs
Kurumsal öğretim tasarımcılarının mesleki gelişim ve eğitim ihtiyaçları konusundaki görüşlerinin araştırılması
NAZLI GÖKALP
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ELİF ÖZTÜRK
- Başka Bir Okul Mümkün (BBOM) eğitim modeline göre ilkokul eğitimi almış öğrencilerin ortaokul adaptasyonlarının incelenmesi
The investigation of middle school adaptations of students who wereeducated in primary school by Another School Is Possible (ASP) education model
ECE YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimEge ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PINAR ÇAVAŞ
- Erkek çocuk hükümlülerde pozitif gelecek algısının ebeveyn kabul/reddi, kişilik özellikleri ve sosyal destek ile ilişkisi
The relationship between positive future perception, parental acceptance/rejection, personality traits and social support in male juvenile offenders
ASLI KARAN
Doktora
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF TUNÇ DEMİRCAN