Sanat eğitimiyle harmanlanmış sosyal duygusal öğrenmeye ilişkin görüşlerin incelenmesi
Examination of views on socializing blended with arts education
- Tez No: 734280
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUNIRAH MOHAMMED ALABOUDI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İbn Haldun Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Kurumları İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 110
Özet
Bu çalışmanın amacı, ilkokul düzeyindeki öğrencilerin sosyal duygusal öğrenme becerilerini geliştirmede sanat eğitiminin rolünü öğretmen, veli ve öğrenci görüşlerini alarak tespit etmektir. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması yaklaşımı ile desenlenen araştırmada veriler yarı yapılandırılmış görüşme formlarıyla toplanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını 2020-2021 eğitim öğretim yılında İstanbul ili Ümraniye ilçesinde bir özel okulda görev yapan beş ilkokul sınıf ve branş öğretmeni, beş ilkokulda öğrencisi olan veli, beş ilkokul öğrencisi oluşturmaktadır. Görüşmelerin bir kısmı yüz yüze yapılabilmişken bir kısmı pandemi dolayısıyla telefon görüşmesi ve mail yoluyla yapılmıştır. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemine tabii tutularak incelenmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre katılımcıların sanat eğitiminin, çocuklarda sosyal duygusal öğrenme becerilerinin gelişmesine pozitif yönde katkı sağladığı görüşü çıkmıştır. Sonuçlar doğrultusunda önerilere yer verilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to determine the role of art education in developing the social emotional learning skills of primary school students by taking the opinions of teachers, parents and students. In the research, which was designed with the case study approach, one of the qualitative research methods, the data were collected with semi-structured interview forms. The participants of the research consist of five primary school class and branch teachers, five primary school students, and five primary school students working in a private school in the Ümraniye district of Istanbul in the 2020-2021 academic year. While some of the interviews could be done face to face, some of them were made via phone call and e-mail due to the pandemic. The obtained data were analyzed by subjecting the content analysis method. According to the results of the research, it was concluded that the participants' art education contributed positively to the development of social emotional learning skills in children. Suggestions were made in line with the results.
Benzer Tezler
- Temel sanat eğitiminde teknik öğretiminin öğrenci tasarımlarına etkisi: Zentangle örneği
The effect of technique teaching in basic art education on student designs: The example of Zentangle
BURCU ZEYNEP TOPRAKCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Güzel Sanatlarİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiTemel Sanat Eğitimi Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. FATMA GÜRSOY
- Ortaöğretim müzik öğretiminde harmanlanmış öğrenme yaklaşımlarından ters yüz öğrenme modeli uygulaması
The application of flipped classroom model from blended learning approaches in secondary school music teaching
NUR DİDEM TAŞKIRAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. AJDA ŞENOL SAKİN
- 2019 (Ortaokul) Türkçe dersi öğretim programında yer alan temalara göre Dîvânu Lugâti't-Türk'ün incelenmesi
Analysing Dîvânu Lugâti't-Türk according to the themes in the 2019 (Secondary school) Turkish language teaching curriculum
BURCU MERAL SÜRMELİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜZAHİR KILIÇ
- Tasarımsal düşünce temelli bir açık ve uzaktan öğrenme modelinin geliştirilmesi
Developing a design thinking based oepn and distance learning model
SONER SÖZLER
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiUzaktan Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLSÜN KURUBACAK
- Gelişen havacılık sektöründe eğitim yönetimi sistemi: Thy
Education management system in the developing sector: Thy
ELİF SEZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve Öğretimİstanbul Esenyurt Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAKAN YILDIRIM