Ruhsal-duygusal engelli bireylerin sosyal içerme aracı olarak istihdam deneyimleri
Employment experiences of individuals with mentally-emotionallydisabilities as a social inclusion tool
- Tez No: 739229
- Danışmanlar: PROF. DR. FETHİ GÜNGÖR
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyal Hizmet, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Social Work, Labour Economics and Industrial Relations
- Anahtar Kelimeler: Duygusal sorunlar, Engelli istihdamı, Engelli kişiler, Engelliler, Psikolojik sorunlar, Sosyal içerme, İstihdam, İstihdam politikaları, Emotional problems, Disability employment, Disabled persons, Psychological problems, Social inclusion, Employment, Employment policies
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yalova Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada ruhsal-duygusal engelli bireylerin sosyal içerme aracı olarak istihdam deneyimlerini keşfetmek amaçlanmaktadır. Araştırmada ruhsal-duygusal engelli bireylerin istihdam süreçlerinde hangi deneyimleri yaşadıkları, deneyimleri nasıl algıladıkları ve deneyimlerin sosyal içermeye etkileri anlaşılmaya çalışılmıştır. Araştırmanın amacına uygun olarak nitel araştırma yöntemi tercih edilmiştir. Ruhsal-duygusal engelli bireylerin istihdam deneyimlerini keşfetmek amaçlandığı için araştırma deseni olarak betimsel fenomenoloji tercih edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubu istihdam deneyimine sahip ruhsal-duygusal bozukluğu olan on üç bireyden oluşmaktadır. Araştırma verileri çalışma grubunda yer alan katılımcılardan derinlemesine görüşme tekniği ile elde edilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde MAXQDA 2020 programından yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda ruhsal-duygusal engelli bireylerin sosyal içerme aracı olarak istihdam deneyimlerine ilişkin sosyal içerme algısı, çalışma hayatında engelli birey ve sosyal içermeye yönelik hayal edilen iş olmak üzere üç ana temaya ulaşılmıştır. Ruhsal-duygusal engelli bireylerin sosyal içermesi için istihdamın güçlü bir enstrüman olduğu; ancak istihdam aracılığıyla sosyal içerme sağlanması için bazı koşulların var olması gerektiği tespit edilmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda ana temaların ve alt temaların içerikleri detaylı olarak sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to explore the employment experiences of individuals with mental-emotional disabilities as a social inclusion. In this research, it has been tried to understand what experiences mentally-emotionally individuals have in employment processes, how they perceive their experiences and the effects of experiences on social inclusion. Qualitative research method was preferred in accordance with the purpose of the research. Descriptive phenomenological research design was used as it was aimed to explore the employment experiences of individuals with mental-emotional disabilities. The study group of the research consists of thirteen individuals with mental-emotional disorders who have employment experience. The research data were obtained from the participants in the study group by in-depth interview technique. MAXQDA 2020 was used to analyze the data. As a result of the research, three main themes have been reached: the perception of social inclusion, disabled person in work life and the imagined job for social inclusion. Employment is a powerful instrument for the social inclusion of individuals with mental-emotional disabilities; however, it has been determined that some conditions must exist in order to ensure social inclusion through employment. In line with the findings, the contents of the main themes and sub-themes have been presented in detail.
Benzer Tezler
- Engellilere yönelik sosyal içerme politikaları Türkiye ve dünyadan örnekler
Social inclusion policies for the disabled examples from Turkey and the world
EDA NUR KANSU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAnadolu ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YENER ŞİŞMAN
- Fiziksel/bedensel/ortopedik engelli bireylerin yaşam kalitesi, sosyal ve duygusal yalnızlık durumlarının saptanması
Determining the quality of life, social and emotional loneless of physical/corporeal/orthopedic disabled individuals
TUNCAY POLAT
Doktora
Türkçe
2020
Halk SağlığıErciyes ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FEVZİYE ÇETİNKAYA
- Engelli bireylerin sosyal dışlanma deneyimleri ve sosyal dışlanma ile başa çıkma stratejileri: Tokat ili örneği
Social exclusion experiences of individuals with disabilities and their strategies for coping with social exclusion: The case of Tokat province
BEHÇET KALDIK
Doktora
Türkçe
2020
SosyolojiSivas Cumhuriyet ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERCAN ŞAHBUDAK
- Engelli bireylerin kardeşlerinin ebeveynleri tarafından ihmal ve istismarının bireylerin benlik saygısına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of negligence and exploitation of disabled individuals siblings' by their parents on self-respect
MUHAMMED HÜSEYİN BALİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH BAL
- Engelli bireylere bakım veren annelerin yükünü etkileyen faktörlerin ruhsal sağlık ve yaşam kalitesi üzerine etkisi
The effect of factors affecting the caregiver burden of mothers with disabled children on mental health and quality of life
MERVE KARLI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KENAN TOPAL