Geri Dön

The construction of adult phobias: A study through discourse analysis

Yetişkinlik çağı fobilerinin inşası: Bir söylem analizi çalışması

  1. Tez No: 739599
  2. Yazar: FELEK YOĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TÜLİN GENÇÖZ, DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVDA SARI DEMİR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Fobiler, Söylem analizi, Yetişkinler, Phobic disorders, Discourse analysis, Adults
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada yetişkinlerin fobiyi dillerinde nasıl inşa etikleri ile ilgili olan çalışmanın amacına kısaca değinilmiştir. Çalışmanın amacına ulaşabilmek için Söylemsel Psikoloji'ye özgü olan söylem analizi yöntemi kullanılmıştır. Bu çalışma kapsamında fobisi olduğunu belirten on katılımcı ile birer görüşme yapılmıştır. Görüşmelerin yazı dökümleri MAXQDA Plus 2020 isimli yazılım ile kodlanmıştır. Analiz sonucunda sekiz tane açıklayıcı repertuar tespit edilmiştir. Bunlar; 1. Fobi ile Kontrol Üzerinden Bir İlişki, 2. Fobi Nesnesinin Parçalarına Yönelik Detaylı Tasvir, 3. Fobi Nesnesi ile Meşguliyet, 4. Fobi Nesnesiyle İlişkili Olarak Bakış, 5. Fobi ile İlişkili Olarak Bedensel Semptomlar, 6. Fobi Nesnesiyle Temas, 7. Fobi Üzerinden Kazanım, 8. Fobi Nesnesinden Kaçış. Ayrıca, analiz sonucunda üç tane pozisyonun kullanıldığı görülmüştür. Bunlar; 1. Zarar Veren Olarak Konumlanan Fobi Nesnesi, 2. Fobi Deneyiminin Bir Parçası Olarak Annenin Varlığı, 3. Fobi Deneyiminin Bir Parçası Olarak Babanın Varlığı. Tartışma kısmında sekiz açıklayıcı repertuar ve üç pozisyon, birbirinden bağımsız olarak, tartışılmıştır. Sonraki kısımda ise çalışmanın klinik sonuçları, çalışmanın güçlü yönleri, sınırlılıkları ve gelecek çalışma önerileri ile çalışmaya dair genel sonuçlar yer almaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, the aim of the research related to how adults with phobias construct the phobia in their language is given briefly. Discourse analysis specific to Discursive Psychology was used to achieve the research's goal. Each of the ten adults who indicated that they had phobia experiences took part in the interviews only once. The transcription of the interview was coded via the software MAXQDA 2020 Plus. The analysis was accomplished based on the interpretative repertoires and the positions. Eight interpretative repertoires were found as follows: 1. The Relationship with the Phobia Object through Control, 2. Detailed Depiction Focusing on Fragments of Phobia Objects, 3. Preoccupation with The Phobia Object, 4. The Gaze of the Phobia Object, 5. Bodily Symptoms Associated with Phobias, 6. The Contact with Phobia Objects, 7. The Gain Through Phobias, 8. Escape from the Phobia Object. As a result of the analysis, three positions were found as follows: 1. Positioning the Phobia Object as Harmful, 2. Mother's Presence as a Part of the Phobic Experience, 3. Father's Presence as a Part of the Phobic Experience. In the discussion part, eight interpretative repertoires and three positions were handled separately. Subsequently, the clinical implications of the study, the strengths and limitations of the study, the suggestions for future studies, and the general conclusion of the study were covered.

Benzer Tezler

  1. A study on adult EFL students' emerging identities within the context of social media interaction and classroom writing

    İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen yetişkin öğrencilerin sosyal medya etkileşimi ve sınıf-içi yazma çalışmaları bağlamında ortaya çıkan kimlikleri üzerine bir çalışma

    ARZU EKOÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM ETUŞ

  2. The Acquisition of English dative alternation by Turkish adult learners of English

    İngilizce'de ki dolaylı nesnenin İngilizce'yi ikinci dil olarak edinen Türk yetişkinler tarafından edinimi

    PINAR BABANOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEM CAN

  3. Understanding the theoretical construction of child prostitution and its impact on responses to child prostitution

    Başlık çevirisi yok

    RECEP DOĞAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    HukukKeele Unıversıty

    Hukuk Ana Bilim Dalı

    DR. BRİAN SİMPSAN

  4. Culture construction through Halkevleri of Türkiye during the single-party period: A comparative study

    Halkevleri özelinde Türkiye'de tek parti dönemi kültür inşası: Karşılaştırmalı bir inceleme

    HAZAN GÜLER SARI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Siyasal BilimlerAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILMAZ BİNGÖL

  5. A three-dimensional agent-based model of adult neurogenesis in the subventricular zone of the lateral ventricles

    Lateral ventriküllerin subventriküler bölgesinde yetişkin nörogenezinin üç boyutlu ajan tabanli modeli

    SAMA MOHAMED SAMI ODEH

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    BiyolojiÜsküdar Üniversitesi

    Nörobilim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR ÖZ