Geri Dön

Güzel Sanatlar liselerinde Türk Sanat Müziği koro dersinin yeri ve önemi

The place and importance of Turkish Art Music choir lesson in Fine Arts high schools

  1. Tez No: 739819
  2. Yazar: AYŞE ÇAĞLAR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ F. ZEYNEP EĞİLMEZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Eğitim ve Öğretim, Music, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ders programları, Güzel sanatlar, Güzel sanatlar liseleri, Koro, Liseler, Müzik eğitimi, Türk sanat müziği, Curriculum, Fine arts, Fine arts high schools, Choir, High schools, Music education, Turkish art music
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Musikisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Güzel Sanatlar Liselerinde okuyan öğrencilerin, Türk Sanat Müziği Teori Uygulama ile Türk Sanat Müziği Koro dersinin paralel olarak dört yıl boyunca devam ettirilmesi sonucunda ortaöğrenimden sonra eğitimine devam edeceği yükseköğrenim kurumunda da eğitimini, repertuvar ve teori derslerini daha üst seviyeye çıkarması düşünülerek bu çalışma hazırlanmıştır. Buna göre Türk Sanat Müziği repertuvar ve teori geliştirmenin sürekliliğinin olması adına Güzel Sanatlar Liselerindeki Türk Sanat Müziği Koro dersinin hem makamsal hem de makamların uygulamasında büyük rolü olan eserlerin seslendirilmesi, Güzel Sanatlar Liselerinde dört yıl boyunca Türk Sanat Müziği Teori Uygulama dersi ile Türk Sanat Müziği Koro dersinin paralel olarak işlenmesi gerektiği bir gerçektir. Koro ve koroda ses eğitiminin yeri, önemi ve işlevi böylesine geniş iken, ülkemizde özellikle Türk Müziği, Türk Sanat Müziği eğitimi veren Güzel Sanatlar Liselerinde farklı uygulamalarla karşılaşılmaktadır. Bunun için ders müfredat programları incelenmiş, öğretmen- öğrenci fikirleri alınmıştır. Görüşme apılarak dersin işlenişinin sürekliliğinin devam ettirilmesine ait bilgilere ulaşılmıştır. Günümüzde Türk Müziğinin iki ana kolundan biri olan Türk Sanat Müziği eğitiminin verildiği en önemli kurumlardan biri olan Güzel Sanatlar Liselerinde koro eğitiminin günümüz teknikleri kullanılarak en doğru şekilde verilmesi kültür-millet ilişkisi göz önüne alındığında hayati önem taşımaktadır. Bu nedenle bu çalışma bir yüksek lisans tez konusu olması bakımından ayrıca önem taşımaktadır.

Özet (Çeviri)

This study has been prepared considering that the students studying in Fine Arts High Schools to continue their Turkish Classical Music Theory Practice and Turkish Art Music Chorus course for four years in parallel, and to take Turkish Art Music Education, repertoire and theory lessons to a higher level in a higher education institution where they will continue their art education after secondary education. Accordingly, in order to ensure the continuity of Turkish classical music repertoire and theory development, it is a fact that in the Turkish Classical Music Choir Course in Fine Arts High Schools, music pieces which are both modal and are a great importance in the application of modes are needed to be performed and the Turkish Classical Music Theory application course and the Turkish Classical Music Choir courses in Fine Arts High Schools should be performed in parallel for four years. While the place, importance and scope of choral culture and vocal training in the choir is so wide, various practices are encountered in our country in Fine Arts High Schools that teach Turkish Music and especially Turkish Art Music. For this, the course curriculum was examined and the opinions of teachers and students were taken. Information regarding the continuation of the teaching of the course was obtained through implementing interviews. It is vital that the education of the subject to be given in the most accurate way using today's techniques in Fine Arts High Schools, which is one of the most important institutions where Turkish classical music education is given, which is one of the two main branches of Turkish Music today, considering the relationship between culture and nation. For this reason, this study is also important in terms of being a master's thesis subject.

Benzer Tezler

  1. Taşlıcalı Yahya Bey Divanında sevgili ve sevgiliye ait fiziki unsurlar

    Başlık çevirisi yok

    YAVUZ DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL

  2. Batı tesirine kadar Osmanlı mimarisinde estetik kriterler

    Başlık çevirisi yok

    LEYLA BAYDAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    MimarlıkGazi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALUK KARAMAĞARALI

  3. Bazı bitkisel boyarmaddeler ile yün liflerinin boyanması yöntemlerinin ve haslıklarının araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    TÜLAY GÜLÜMSER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NECDET SEVENTEKİN

  4. Taşlıcalı Yahya Bey Divanı'nda din ve tasavvuf

    Başlık çevirisi yok

    İRFAN TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL

  5. Abdullah Zühdü'nün hayatı ve hikayeleri üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    ZEKİ GÜREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    DOÇ. DR. SADIK TURAL

  6. Develi'li Aşık Seyrani ve şiirleri

    Başlık çevirisi yok

    HASAN AVNİ YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Halk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL