Geri Dön

Electronic dictionaries versus printed dictionaries: The effects of dictionary medium on vocabulary development

Elektronik sözlükler ve basılı sözlükler karşı karşıya: Sözlük ortamının kelime haznesi gelişimi üzerine etkileri

  1. Tez No: 740788
  2. Yazar: BETÜL DÖNMEZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜMEYRA BAĞATUR HASPOLAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Dilbilim, Education and Training, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Elektronik Sözlük, Basılı Sözlük, Kelime Öğrenimi, Kelime Hatırlanması, Etkili Kelime Öğrenimi, Dil eğitimi, Etkili öğrenme yöntemleri, Eğitim araçları, Eğitim teknolojisi, Söz varlığı, Sözlük, Sözlük kullanımı, Sözlükbilim, Yabancı dil öğrenimi, Printed Dictionary, Electronic Dictionary, Vocabulary Learning, Vocabulary Retention, Vocabulary Learning Efficacy, Language education, Effective learning methods, Educational tools, Education technology, Vocabulary, Dictionary, Dictionary use, Lexicology, Foreign language learning
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hakkari Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Teknolojideki gelişmeler dünyamızı dijital bir değişime yöneltmektedir ve bu durum da teknoloji kullanımını eğitimin temel bileşenlerinden biri haline getirmektedir. Ancak bu durum akıllara“teknoloji daima daha mı iyidir?”sorusunu getirmektedir. Bu çalışma elektronik sözlüklerle basılı sözlüklerin kelime öğrenimi, öğrenenlerin arama süresi, kelime hatırlanması ve öğrenenlerin görüşleri üzerindeki etkilerini araştırmayı amaçlamaktadır. Bu çalışma Van ilinde 66 ortaokul öğrencisi ile 2021-2022 yılında yürütülmüştür. Bu çalışmada açıklayıcı sıralı karma desen kullanılmıştır. Nicel veriler kelime bilgisi başarı testleriyle elde edilmiştir ve arama sürelerini elde etmek için gözlem metodu kullanılmıştır. Nitel veriler için, 5 kontrol grubu ve 5 deney grubu katılımcısıyla yarı yapılandırılmış görüşme yapılmıştır. 32 katılımcı elektronik sözlükten, 34 katılımcı basılı sözlüklerden verilen 15 kelimenin anlamını aramıştır. Elde edilen sonuçlara göre; kelime öğrenilmesi ve kelime hatırlanması üzerindeki etki açısından elektronik sözlük ile basılı sözlükler arasında önemli bir fark gözlemlenmemiştir. Ancak başarı testi sonuçlarının arama süresine bölünerek hesaplanan kelime öğrenimi etkililiği açısından önemli bir fark bulunmuştur. Elektronik sözlük kullanıcıları, basılı sözlük kullanıcılarına göre daha etkili bir kelime öğrenimi elde etmişlerdir. Ayrıca, kullanıcıların elektronik sözlükleri daha kullanışlı buldukları ortaya çıkmıştır.

Özet (Çeviri)

As advances in technology drive digital transformation, the utilization of technology becomes an essential component of education. However, this situation arouses the question of whether technology is always better. This study aims to investigate the effects of electronic dictionaries comparing printed dictionaries on vocabulary learning, search time of learners, vocabulary retention and perceptions of learners. The study was conducted in the 2021-2022 academic year with 66 secondary school students in Van, Turkey. An explanatory sequential mixed research methodology was adopted in this study. As for the quantitative data, vocabulary tests administered to both groups, and observation method was used to obtain search time of participants. As for the qualitative data collection, interviews were carried out with five control group, and five experimental group participants. The students were asked to look up 15 words, 32 of whom used electronic dictionaries, and 34 used printed dictionaries. Results indicate that there is no significant difference in vocabulary learning and retention between the users of printed dictionary and electronic dictionary. However, there is a significant difference in vocabulary learning efficacy which is calculated with search time of participants. The users of electronic dictionary indicate higher level of vocabulary learning efficacy than the users of printed dictionary. Furthermore, it is revealed that users found that electronic dictionaries are more useful than printed dictionaries for several reasons.

Benzer Tezler

  1. Hızlı katılaşma ile yüksek mukavemetli malzemelerin üretilmesi ve kurşun-asit akümalatörlerine uygulanması

    Başlık çevirisi yok

    ÜMİT AKÇAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Uludağ Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Plazma arkı eldesi ve yüzey bölgesi modifikasyonunda kullanılabilirliği

    Başlık çevirisi yok

    ÖZKAN ÖZİPEKLİLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Uludağ Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Realization of transmitter and receiver clock generation units and channel switching unit in a modified analog radio relay

    Değiştirilen bir analog radyodaki verici ve alıcı saat üretimi birimleri ve kanal anahtarlama biriminin gerçekleştirilmesi

    AYHAN BÜYÜKSEMERCİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1987

    Orta Doğu Teknik Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. New algorithms and techniques for microprocessor-controlled PWM induction drives

    Başlık çevirisi yok

    OSMAN KÜKRER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1987

    Orta Doğu Teknik Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...