Geri Dön

E-sporcuların e-öğrenme tutumları ile çift kariyer yetkinlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between e-learning attitudes and dual career competence levels of e-athletes

  1. Tez No: 741954
  2. Yazar: HALİL UYSAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ORCAN MIZRAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Spor Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

E-Sporcuların e-öğrenme tutumlarının eğitim ve spor kariyerlerini ne düzeyde etkilediğinin anlaşılması gerektiği düşünülmektedir. Bu bağlamda, araştırma ile E-Sporcuların eğitim ve spor hayatlarını başarılı bir şekilde birlikte yürütebilmeleri için gerekli olan çift kariyer yetkinlikleri ile e-öğrenme tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi ve literatüre katkı sağlaması amaçlanmaktadır. Araştırmada veriler Kişisel Bilgi Formu, Sporcular İçin Çift Kariyer Yetkinlik Ölçeği ve Sporda E-öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği aracılığı ile toplanmıştır. Araştırma evrenini 3431 erkek, 1925 kadın olmak üzere toplam 5356 faal lisanslı E-Sporcu oluşturmuştur. Örneklemini ise 392 erkek, 239 kadın olmak üzere toplam 631 faal lisanslı E-Sporcu oluşturmuştur. Araştırmada veriler IBM SPSS programı ile analiz edilmiştir. Elde edilen verilere Kolmogorov Smirnov normallik testi uygulanmış ve verilerin normal dağılım göstermediği (p

Özet (Çeviri)

It is thought that it is necessary to understand how e-learning attitudes of e-athletes affect their education and sports careers. In this context, it is aimed to examine the relationship between dual career competencies and e-learning attitudes, which are necessary for e-Athletes to successfully carry out their education and sports lives together, and to contribute to the literature. In the research, data were collected through Personal Information Form, Dual Career Competence Scale for Athletes and Attitude Scale towards E-learning in Sports. The population of the research consisted of a total of 5356 actively licensed E-athlete, 3431 of whom were men and 1925 were women. The sample consisted of a total of 631 active licensed E-Athletes, 392 men and 239 women. In the research, the data were analyzed with the IBM SPSS program. Kolmogorov Smirnov normality test was applied to the obtained data and it was determined that the data did not show normal distribution (p

Benzer Tezler

  1. Evaluation of pre-service english teachers' attitudes towards static e-learning and interactive e-learning

    Hizmet öncesi İngilizce öğretmenlerinin statik e-öğrenme ve ı̇nteraktif e-öğrenmeye karşı tutumlarının değerlendirilmesi

    SABİRE AKAY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA POLAT

  2. Web tabanlı sistemlerde scorm uyumlu Whiteboard Movie tekniğinin öğrencilerin fizik derslerindeki başarı ve tutumlarına etkisinin araştırılması

    The effect of scorm compatible Whiteboard Movie technique,in web based systems, on students' academic achievement and attitudes in physics courses

    BÜLENT BAŞARAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Fizik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELAHATTİN GÖNEN

  3. Fen ve teknoloji öğretiminde sorgulayıcı öğrenme stratejilerinin öğrencilerin sorgulayıcı öğrenme becerileri, akademik başarıları ve tutumları üzerindeki etkisi

    The effect of inquiry learning strategies on students? skills of inquiry learning, academic success and attitudes

    SABRİYE NİHAN TAŞKOYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ALİ GÜNAY BALIM

  4. Web 2.0 uygulamalarına göre tasarlanmış fen bilimleri dersinin etkililiğinin incelenmesi

    Investigation of the effectiveness of mobile learning supported science course

    EMİNE SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FİLİZ ACAR EVRAN

  5. Enhancing human resource decision making with image-based OSMI data analysis: leveraging PIX2PIX for accurate workplace mental health insights

    İş yeri mental sağlık incelemeleri için PIX2PIX kullanarak, görüntü tabanlı OSMI veri analiziyle insan kaynakları karar süreçlerini geliştirme

    FARIBA FARID

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİZAMETTİN BAYYURT