Exploring alliance strains in psychodynamic child psychotherapy
Psikodinamik çocuk terapisinde terapötik ittifaktaki kırılmaların araştırılması
- Tez No: 746126
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SİBEL HALFON
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 116
Özet
Terapötik ittifaktaki gerilim ya da kırılma, terapist ve hasta arasında terapi görevleri ve hedefleri üzerindeki anlaşmazlık ve / veya duygusal bağda gerilim şeklinde kendisini gösterir. Çalışmalar, doğru bir şekilde ele alındığı takdirde bu kırılmaların terapötik değişim açısından faydalı olabileceğini göstermiştir. Erişkin psikoterapisinde farklı hasta grupları için ittifakta kırılma ve onarım süreçleri incelenmesine rağmen, çocuk psikoterapisinde kırılma ve onarım süreçlerinin dinamikleri hakkında çok az şey bilinmektedir. Bu çalışma, hastaların tedavi öncesi özelliklerini göz önünde bulundurarak, çocuk psikoterapisinde ittifakta kırılmaların nasıl oluştuğunu ve çözüldüğünü araştırmayı amaçlamıştır. Hem terapistlerden hem de hastalardan elde edilen Çocuklar İçin Terapötik İttifak Ölçeği formlarına dayalı olarak, çok düzeyli doğrusal modelleme ile düşük ittifaka sahip, 24 çocuğa ait 43 seans belirlenmiştir. Bu seanslar, seans içi kırılmaları tespit etmek için gözleme dayalı bir ölçek olan Terapötik İttifakta Kırılma ve Çözülmeleri Derecelendirme Sistemi ile kodlanmıştır. İçe yönelim belirtileri olan çocuklarda, dışa yönelim davranış sorunları olan çocuklara göre kırılmaların daha az sıklıkta olduğu ve çözümleme stratejilerinin daha etkin kullanıldığı yönünde bir eğilim olduğu gözlenmiştir. Ayrıca, bu çalışmada farklı problem tiplerine sahip çocuklarda, bazı kırılma tiplerinin daha baskın olduğu görülmüştür. Erkeklerde kızlara göre daha sık ve etkili kırılmaların olduğu bir eğilim gözlemlenmiştir. Problem tipine ve cinsiyete göre gözlemlenen farklı eğilimler, küçük örneklem büyüklüğü nedeniyle istatistiksel olarak desteklenememiştir. Son olarak yaş değişkeni, kırılma skoru ile anlamlı ve olumsuz bir şekilde ilişkili bulunmuştur. Mevcut çalışma, psikodinamik çocuk psikoterapisinde terapötik ittifak süreç araştırmaları literatürüne, seans içi kırılma ve çözülmeleri araştırarak katkıda bulunmaktadır.
Özet (Çeviri)
Strain or rupture in the therapeutic alliance is manifested by disagreement on therapy tasks and goals, as well as tension in affective bond between psychotherapist and patient. Studies have shown that, if ruptures are dealt with properly, they can be beneficial in terms of therapeutic change. In adult psychotherapy, rupture and resolution processes had been studied for different patient groups; however, little is known about the dynamics of the phenomenon for child psychotherapy. This study aimed to explore how strains occur and operate in the child psychotherapy while considering pretreatment characteristics of the patients. By using multilevel linear modeling low alliance sessions were determined based on Therapeutic Alliance Scale for Children (TASC) forms, obtained from both therapists and patients. After determining sessions with alliance strains, 43 sessions of 24 children were coded with an observer-based measure, 3RS (Rupture Resolution Rating System), to detect within session ruptures. It was observed that there is a trend towards rupture markers being less frequent, and resolution strategies being more effectively used for children with internalizing symptoms, compared to children with externalizing behavior problems. Additionally, predominant rupture markers were detected for children with different problem types. For gender, a trend towards more frequent and influential ruptures were observed for boys, compared to girls. These trends in frequency and impact of the rupture markers and resolution strategies could not be statistically supported, due to small sample size. Also, age was found significantly and negatively correlated with rupture significance. The current study contributes to our knowledge of therapeutic alliance, as a process, in psychodynamic child psychotherapy, by providing micro-analytic investigation of alliance strains and resolutions.
Benzer Tezler
- Exploring (Mis) matches between students' and teachers' preferences for EFL classroom activities
Öğrenci ve öğretmenlerin yabancı dil sınıfındaki aktivite tercihleri arasındaki uyumun araştırılması
ERDEM ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZUHAL OKAN
- A model for exploring evolution of strategic alliances in project-based industries - the case of construction industry
Proje tabanlı endüstrilerde stratejik işbirliklerinin evrimini araştırmak için bir model - inşaat sektörü örneği
ÇİSİL ÖZÇEKİCİ OLCAR
Doktora
İngilizce
2021
Mimarlıkİzmir Yüksek Teknoloji EnstitüsüMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERDAR KALE
- Keşfedici ve sömürücü inovasyon stratejisi izleyen işletmelerde stratejik ittifakların inovasyon performansına etkisini keşfetmeye dönük bir araştırma
A research for exploring the impact of strategic alliances on innovation performance in firms follow the exploratory and exploitative innovation strategy
NAGİHAN ALTIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
İşletmeBursa Uludağ Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL SAYILAR
- Efficiency analysis of major airlines: exploring the effects of operational performance determinants
Havayollarının etkinlik analizi: Operasyonel performans etkenlerinin araştırılması
KÜBRA ÇINAR YALÇIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Sivil Havacılıkİbn Haldun ÜniversitesiHava Taşımacılığı Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ OSMAN KUŞAKCI
- Evaluating the dynamics of strategic alliances in Turkey: The impact of firm- and relationship-specific factors on alliance performance
Türkiye'deki stratejik işbirliklerinin dinamiklerinin değerlendirilmesi: Firma ve ilişkiye yönelik faktörlerin işbirliği performansı üzerindeki etkisi
AYLA ALTINKURT