Geri Dön

Inwieweit beeinflussen soziale Medien die narzisstische Persönlichkeitsentwicklung in der Adoleszenz?

Başlık çevirisi mevcut değil.

PDF İndir

  1. Tez No: 757346
  2. Yazar: PAPATYA ÇAĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALEXANDRA KLEİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: Johannes Gutenberg-Universität Mainz
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 104

Özet

Es ist heutzutage unvorstellbar, dass Jugendliche keinen Zugang zur virtuellen Welt haben. Vor allem die sozialen Netzwerke spielen für die Heranwachsenden eine wesentliche Rolle. Dementsprechend ist es wichtig, die fortschreitende Entwicklung der sozialen Medien bzw. des Internets hinsichtlich der Nutzung von Jugendlichen zu beobachten. „Das Internet hat sich nicht nur zu einem bedeutenden Markinstrument, sondern auch zu einem zentralen und mittlerweile mobilen Kommunikations-, Informations- und Unterhaltungsinstrument mit einer Fülle von neuen Angeboten entwickelt.“1 Vor allem Jugendliche investieren im Internet viel Zeit und können ihre Bedürfnisse nach Interessenaustausch, Gemeinschaft, Kommunikation usw. mithilfe von sozialen Medien befriedigen.2 Des Weiteren spielt der Faktor, dass sich die Jugendlichen in der Adoleszenzphase befinden, eine wichtige Rolle. Die Adoleszenzphase, welche vor allem durch die Selbstentwicklung/-findung der Jugendlichen geprägt ist, kann als eine zweite Chance gesehen werden, falls die Heranwachsenden in ihrer Kindheit (in ihrer Familie) kein gesundes Selbst oder keine gesunde Identität entwickeln konnten. „Die Jugendlichen haben demnach die Chance, ihre Kindheitserfahrung … zu modifizieren und zu korrigieren. Die Jugendlichen können dadurch ihre Lebens-Geschichte (auch) selbst ändern.”3 In dieser Arbeit liegt der Fokus somit darauf, inwieweit soziale Medien, die solch eine enorme Rolle für Jugendliche (in der Adoleszenzphase) spielen, die Selbstentwicklung beeinflussen kann. Basierend auf zahlreiche/n Studien/Forschungen zu den Themen Medien und Narzissmus bzw. Korrelation zwischen Narzissmus und Mediennutzung (siehe Kapitel 3.1), liegt der Fokus auf der Ausbildung einer narzisstischen Persönlichkeit in der medialen Welt. Somit wird mit dieser Arbeit eine Antwort auf folgende Frage gesucht: „Inwieweit beeinflussen soziale Medien die narzisstische Persönlichkeitsentwicklung in der Adoleszenz?". Der Unterschied zu der bestehenden Forschungen, die sich dem zumeist aus soziologischer und sozialpsychologischer Perspektive nähert, liegt darin, dass zum einen Jugendliche bzw. die Adoleszenzphase im Vordergrund stehen und zum anderen auf dem Ansatz aus der psychoanalytischen Perspektive. Die Begründung hierfür ist, dass in den bestehenden Forschungen die Gründe für solch eine Korrelation nur oberflächlich bzw. kaum in Betracht gezogen werden. Jedoch ist der Prozess der Selbstentwicklung bei den Jugendlichen äußerst wichtig, um den Zusammenhang zwischen ihren Nutzungsmotiven von sozialen Medien und die Entwicklung einer narzisstischen Persönlichkeit zu verstehen. Ein geeigneter Ansatz hierfür ist die psychoanalytische Perspektive, denn die Psychoanalyse besagt, „dass es einen kausalen Zusammenhang gibt zwischen der gegenwärtigen psychischen Entwicklung des

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    254357

    Rollenspiele im handlungsorientierten daf-unterricht zur förderung interkultureller kommunikation ein anwendungsbeispiel in der sekundarstufe I

    Eylem odaklı Almanca öğretiminde kültürlerarası iletişimi destekleyici oyun türleri ilköğretimin birinci kademesinden bir uygulama örneği

    DERYA BÖLGELİ

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2009

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. RAGIP BAŞBAĞI

  2. Tez No

    221435

    Analyse der Markenpersönlichkeit von Damenbinder Marken in der Türkei

    Türkiye hijyenik ped sektöründeki markaların marka kişiliği analizi

    CANSEL KELEBEK

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2008

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. GÜLPINAR KELEMCİ SCHNEİDER

  3. Tez No

    63748

    Zur filmübertrgung aus dem Deutschen ins Türkische im rahmen der übersetzungswissenschaft

    Çeviribilim çerçevesinde Almancadan Türkçeye film çevirisi

    NURHAN BAŞ

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1997

    Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ENDER ATEŞMAN

  4. Tez No

    649640

    Der einfluss des kooperativen lernens auf die schreibfertigkeit im Deutschen

    İşbirlikli öğrenme yönteminin Almanca yazılı anlatım becerilerine etkisi

    ERDAL KAÇAR

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2020

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ SAMİ AKSÖZ

  5. Tez No

    441394

    Yapılandırmacı öğrenme kuramına göre Almanca derslerinde materyal hazırlanması

    Materialerstellung nach der konstruktivistischen lerntheorie im daf-unterricht

    İPEK BOZLAR BALCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜN SERİNDAĞ

Geri Dön