Yetişkinlerin internet ve sosyal medya bağımlılık düzeyleri ile benlik saygısı düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
Investigation of internet addiction and social media addiction levels and self-esteem levels of adults in terms of various variables
- Tez No: 760464
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN BALCI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 123
Özet
Bu çalışmanın temel amacı, yetişkin bireylerin internet ve sosyal medya bağımlılık düzeyleri ile benlik saygısı düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Ayrıca yetişkin bireylerin internet bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve benlik saygısı düzeyleri çeşitli değişkenlere göre incelenmiştir. Araştırma, 2021 Kasım – 2022 Şubat ayları arasında, yaşları 22-60 arasında değişen 286 kadın ve 242 erkek toplam 528 yetişkin bireyin katılımıyla gerçekleşmiştir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmada, Kişisel Bilgi Formu, Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği (RBSÖ), Young İnternet Bağımlılığı Testi-Kısa Formu (YİBTÖ-KF) ve Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği-Yetişkin Formu (SMBÖ-YF) veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Araştırmada ilişkisiz (bağımsız) örneklemler t testi (Independent Samples T-Test) ve tek faktörlü varyans analizi (One-Way ANOVA), korelasyon analizi (Pearson Korelasyon Katsayısı) ile Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi istatistiksel yöntemleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda yetişkinlerin internet bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve benlik saygısı düzeylerinde yaş, medeni durum ve çalışma durumu açısından anlamlı farklılıklar olduğu; cinsiyet ve eğitim düzeyi açısından incelendiğinde anlamlı bir farklılık olmadığı saptanmıştır. Sonuçlar, ilgili alanyazın çerçevesinde tartışılmış ve değerlendirilmiştir. Son olarak, çalışmanın bulgularından yola çıkarak araştırmacılara ve uygulayıcılara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The main purpose of this study is to examine the relationship between the internet and social media addiction levels of adult individuals and their self-esteem levels. In addition, internet addiction, social media addiction and self-esteem levels of adult individuals were examined according to various variables (age, gender, marital status, employment status, education level, monthly income status, place of residence). The research was carried out with the participation of a total of 528 people, 286 women and 242 men, aged between 22-60 years. The research was prepared using the relational survey model. In the study, Personal İnformation Form, Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES), Young Internet Addiction Test-Short Form (YIAT-SF) and Social Media Addiction Scale-Adult Form (SMAS-AF) were used as data collection tools. Statistical methods of independent samples t-test (Independent Samples T-Test), single-factor analysis of variance (One-Way ANOVA), correlation analysis (Pearson Correlation Coefficient) and Multiple Linear Regression Analysis were used in the study. As a result of the research, there are significant differences in the levels of internet addiction, social media addiction and self-esteem of adults in terms of age, marital status and working status; When examined in terms of gender and education level, it was found that there was no significant difference. The results were discussed and evaluated within the framework of the relevant literature. Finally, based on the findings of the study, suggestions were made for researchers and practitioners.
Benzer Tezler
- 18-30 yaş arasındaki bireylerin sosyal medya bağımlılığı ve yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between social media addiction and life satisfaction of individuals between 18-30 years old
FEYAT EREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BESRA TAŞ
- Sosyal medya kullanımı eğı̇tı̇mı̇nı̇n kı̇şı̇ler üzerı̇ne etkı̇sı̇nı̇n ı̇ncelenmesı̇
Analyzing the effect of psycoeducation about using social media and the internet
DİLARA SÜRÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve Öğretimİbn Haldun ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEDAİM YANIK
- Lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı: Kırıkkale lise öğrencileri üzerine bir araştırma
Digital game addiction of high school students: A study on Kırıkkale high school students
İLYAS ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
İletişim BilimleriAksaray Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VEYSEL ÇAKMAK
- Genç yetişkinlerde dijital bağımlılık düzeyleri ve aleksitimi ilişkisi
The relationship between digital addiction and alexythymia in young adults
AYLİN YALÇIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NECİP ÇAPRAZ
- Çok oyunculu çevirimiçi video oyunu bağımlılığı olan genç yetişkinlerde bağımlılık şiddeti ile dissosiyatif belirtiler ve çocukluk çağı travmalarının ilişkisi
The relationship between online game playing addiction levels, childhood traumas and dissociation in young adults with massively multiplayer online game addiction
CEYDA TAHİNCİOĞLU