Geri Dön

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi Veri Tabanında bulunan ve aile hekimliği uzmanlık öğrencileri tarafından yapılan hipertansiyon ile ilgili tezlerin içerik analizi

Content analysis of hypertension related thesis which are written by Family Medicine specialized students and hold on higher education council's database

PDF İndir

  1. Tez No: 762129
  2. Yazar: GÜLSEN ELİF KILIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. İRFAN ŞENCAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Hipertansiyon, birinci basamak, içerik analizi, aile hekimliği uzmanlığı, Hypertension, primary care, content analysis, family medicine specialty
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Ankara Bilkent Şehir Hastanesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 77

Özet

Giriş ve Amaç: Hipertansiyon ülkemizde en sık görülen kronik hastalardan biri olup yaşla birlikte prevalansı artar. Birinci basamakta tanısı tedavisi ve takibi kolaylıkla yapılabilir ve her aile hekiminin kendine kayıtlı nüfusunda mutlaka hipertansiyon tanılı hastaları olmaktadır. Aile hekimliği kanıta dayalı, nitelikli sağlık hizmeti sunmak için gereken bilgi, beceri ve tutumları edinmiş olmayı gerektiren bir uzmanlık dalıdır ve ülkemizde mevzuat gereği asistan hekimlerin tez hazırlaması zorunludur. Tez çalışması akademik kariyer düşünmeyen, asistanlık sürecinde makale, bildiri gibi bilimsel çalışması olmamış bir asistan hekim için bilimsel bilgileri ürettiği tek temastır aynı zamanda bilimsel düşünmeyi öğrenmesi, literatür yorumlama becerisi kazanması ve istatistik yöntemler hakkında bilgi sahibi olması içinde bir fırsattır. Çalışmamızda yükseköğretim kurulu başkanlığı tez merkezi üzerinde bulunan aile hekimliği uzmanlık öğrencileri tarafından yazılmış olan hipertansiyon ile ilgili tezlerin içerik analizini yapmayı amaçladık. Çalışmamız hipertansiyon ile ilgili aile hekimliği asistanlarının tezlerinin genel eğilimini belirleyip, gelecek çalışmalar için yol gösterici olacaktır. Gereç ve Yöntem: Araştırmamız retrospektif ve tanımlayıcı türde bir belge incelemesidir. Araştırmamızın evreni Yüksek Öğretim Kurulu (YÖK) ulusal tez merkezi veri tabanı üzerinde bulunan aile hekimliği uzmanlık öğrencileri tarafından yazılmış olan hipertansiyon konulu tezlerden oluşmaktadır. YÖK tez merkezi online veri tabanında, detaylı tarama sayfasında dizin kısmına 'hipertansiyon' ve 'kan basıncı' kelimeleri yazılarak, anabilim dalı: aile hekimliği anabilim dalı, tez türü: tıpta uzmanlık tezi seçilerek bulunan tezlerden erişime açık olup, tez başlığında 'hipertansiyon' 'hipertansif' ve 'kan basıncı' anahtar sözcüklerinden bir ya da birkaçı olan tezler çalışmaya dahil edildi. Tezler yazılma yılına göre yeniden eskiye doğru sıralanarak T1,T2,T3… şeklinde sırasıyla numaralandırıldı. Çalışmaya dahil edilen tezler; yazılma yılına göre, danışman branşı ve akademik unvanına göre, araştırma türü, örneklem sayısı ve türü, veri toplama araçları, tezlerin yazıldığı kurum ve tez çalışmalarının amaçlarına göre incelenerek içerik analizi yapıldı. Çalışmamız için veriler derlenirken ilgili tezlerin 'özet' ve 'gereç ve yöntem/materyal metot/metodoloji' başlıklı kısımları incelendi ve ilgili veriler tez yazarının kendi ifadeleriyle alınıp Microsoft Excel üzerinden tablo haline getirilerek değerlendirildi. Tezler amaçlarına göre analiz edilirken, amaç cümleleri ilgili tezin yazarının ifadesiyle ele alınıp mümkün olan en kısa şekilde ifade edildi ve amaçlar konusunda kategoriler oluşturularak değerlendirildi. Bulgular: Araştırmamıza 80 tez çalışması dahil edildi. 2020 yılında yazılmış olan 17 tez,2021 yılında yazılmış olan 15 tez vardı. Tez danışmanları açısından bakıldığında 70 tez çalışmasının danışmanı aile hekimliği uzmanıydı, akademik unvan olarak %37,5 oranında tez danışmanı unvanı doçent doktor, %30 oranında profesördü. Örneklem yaş grubu olarak bakıldığında,6 tez çalışması çocuk yaş grubunda yapılmıştı, diğer çalışmalar yetişkin yaş grubunda yapılmıştı. Örneklem grubu özelliklerine baktığımızda tezlerin %56,25 i hipertansiyon tanılı hastalarla yapılmıştı. Örneklemlerin alındığı yerler %60 hastane poliklinikleri, %25 aile sağlığı merkezleri, %6 oranıyla da eğitim aile sağlığı merkeziydi. Örneklem grubu hastaneden alınan çalışmalar en çok aile hekimliği polikliniğinde yapılmıştı bunu dahiliye ve kardiyoloji poliklinikleri izlemekteydi. Araştırma türleri açısından bakıldığında tezler, %22,50 kesitsel tanımlayıcı, %17,50 kesitseldi. Araştırma türü belirtilmemiş olan tez oranı %18,75 idi. Veri toplama araçları açısından değerlendirdiğimizde 41 tez çalışmasında standart bir ölçek kullanılmıştı, 40 tez çalışmasında anket kullanılmıştı, 38 çalışmada kan basıncı ölçümü yapılmıştı, 11 tez çalışmasında ise çalışmaya özel olarak tahlil/tetkik yapılmıştı. Amaçlarına göre tezler 10 ana tema altında değerlendirildi, tezlerin %23,75 ini 'durum değerlendirme/durum tespit etme' amacıyla yapılmış çalışmalar oluşturmaktaydı. 'Etki belirleme' amacıyla yapılmış %22,50 oranında, 'ilişki belirleme' amacıyla yazılmış %17,50 oranında tez çalışması vardı. Sonuç ve Öneriler: En sık görülen kronik hastalıklardan biri olan hipertansiyonla ilgili aile hekimliği uzmanlık öğrencileri tarafından yazılan tezlerin yapılma amaçları açısından, genel itibariyle aile hekimliği disiplinin ilkeleriyle uyumluydu ve birinci basamağı ilgilendiren konulardaydı. Zaman içerisinde aile hekimliği uzmanı olan tez danışmanları artmıştı. YÖK tez merkezine yüklenen tezlerin, belirli zorunlu şartlar dışında erişime açık olarak yüklenme zorunluluğunu, bilimsel verilere ulaşım açısından olumlu değerlendirmekteyiz. Farklı konularda ve tezleri başka özellikleri açısından inceleyen içerik analizi çalışmaları yapılabilir.

Özet (Çeviri)

Introduction and Aim: Hypertension is one of the most common chronic diseases in our country and its prevalence increases with age. Diagnosis, treatment and follow-up can be done easily in primary care, and every family physician has patients with a diagnosis of hypertension in their registered population. Family medicine is a specialty that requires acquiring the knowledge, skills and attitudes necessary to provide evidence-based, qualified health care, and in our country, it is obligatory for resident doctors to prepare a thesis. The thesis is the only contact that produces scientific information for an assistant physician who does not think about an academic career and has not done any scientific work such as articles or papers during the assistantship process, and is also an opportunity to learn scientific thinking, gain the ability to interpret literature and have knowledge about statistical methods. In our study, we aimed to analyze the content of hypertension-related theses written by family medicine specialty students located on the thesis center of the board of higher education. Our study will determine the general trend of the theses of family medicine residents about hypertension and will guide for future studies. Materials and Methods: Our research is a retrospective and descriptive document review. The universe of our research consists of theses on hypertension written by family medicine specialty students on the national thesis center database of the Council of Higher Education (YÖK). It is open to access from the theses found in the YÖK thesis center online database, by writing the words 'hypertension' and 'blood pressure' in the index section of the detailed search page, and selecting the department: family medicine, thesis type: specialty in medicine, and 'hypertension' in the thesis title. Theses with one or more of the keywords 'hypertensive' and 'blood pressure' were included in the study. The theses were listed in order from new to old according to the year of writing and numbered as T1, T2, T3… respectively. Theses included in the study; Content analysis was carried out by examining according to the year of writing, the branch and academic title of the advisor, the type of research, the number and type of sample, data collection tools, the institution where the theses were written, and the purposes of the thesis studies. While compiling the data for our study, the 'summary' and 'material and method/material method/methodology' sections of the relevant theses were examined and the relevant data were evaluated by taking the thesis author's own words and putting them into tables on Microsoft Excel. While the theses were analyzed according to their purposes, the purpose sentences were handled with the expression of the author of the relevant thesis, expressed in the shortest possible way, and evaluated by creating categories on the objectives. Results: 80 dissertations were included in our research. There were 17 theses written in 2020 and 15 theses written in 2021. From the point of view of the thesis supervisors, the supervisor of 70 thesis studies was family medicine specialist, the thesis supervisor was an associate professor at a rate of 37.5% and a professor at a rate of 30%. Considering the sample age group, 6 thesis studies were done in the child age group, other studies were done in the adult age group. When we look at the characteristics of the sample group, 56.25% of the theses were made with patients with a diagnosis of hypertension. The places where the samples were taken were 60% hospital outpatient clinics, 25% family health centers, and 6% education family health centers. Studies taken from the hospital in the sample group were mostly performed in the family medicine outpatient clinic, followed by the internal medicine and cardiology outpatient clinics. In terms of research types, theses were 22.50% crosssectional descriptive and 17.50% cross-sectional. The rate of thesis whose research type was not specified was 18.75%. When we evaluated in terms of data collection tools, a standard scale was used in 41 thesis studies, a questionnaire was used in 40 thesis studies, blood pressure measurements were made in 38 studies, and analysis/examination was performed specifically for the study in 11 thesis studies. The theses were evaluated under 10 main themes according to their purposes, and 23.75% of the theses consisted of studies conducted for the purpose of 'state assessment/detection of the situation'. There were 22.50% of thesis studies made for the purpose of 'determining the effect', and 17.50% written for the purpose of 'relationship determination'. Conclusion and Suggestions: In terms of the purposes of preparing the theses written by family medicine specialty students about hypertension, which is one of the most common chronic diseases, it was generally compatible with the principles of the family medicine discipline and was on the issues that concern primary care. Over time, the number of thesis advisors who were family medicine specialists increased. We consider the necessity of uploading the theses uploaded to the YÖK thesis center open to access, except for certain mandatory conditions, positively in terms of access to scientific data. Content analysis studies can be done on different subjects and examining theses in terms of other features.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    845740

    Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanında bulunan ve aile hekimliği anabilim dallarında yapılan kardiyovasküler hastalıklar ile ilgili tezlerin içerik analizi

    The content analysis of the theses related to cardiovascular diseases conducted in the field of family medicine in the national thesis center of the higher education board

    SERHAT KARABOĞA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL KASIM

  2. Tez No

    684521

    Türkiye'de matematiksel düşünme ve matematiksel muhakeme ile ilgili yazılan lisansüstü tezlerin incelenmesi

    Investigation of postgraduate theses on mathematical thinking and mathematical reasoning in Turkey

    ESRA AKDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR ANAPA SABAN

  3. Tez No

    690409

    Medikal turizm temalı Türkiye'de yapılan lisansüstü tezlerin değerlendirilmesi

    Medical tourism themed in Turkey evaluation of graduate thesis

    FATİH SARIKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    TurizmSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Sağlık Turizmi İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL YILMAZ

  4. Tez No

    845675

    Türkiye'de okul öncesi öğretmenlerinin inanç ve yeterlilikleri ile ilgili lisansüstü tezlerin metodolojik ve tematik açıdan incelenmesi

    Methodological and thematic review of graduate thesis related to beliefs and efficacies of preschool teachers in Turkey

    ESRA MERYEM SEVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAMİ YANGIN

  5. Tez No

    765089

    Okul öncesi ve K-12 düzeyinde sayılar konusunda yapılmış lisansüstü çalışmaların incelenmesi

    A review of graduate studies on numbers at preschool and K-12 level

    MÜNİSE BAŞELMAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ADEM EROĞLU

Geri Dön