Geri Dön

Senaryo yazımında tarih yazımcı üstkurmaca unsurlarıyla komedi üretme olanaklarının araştırılması

Researching the possibilities of producing comedy through the elements of historiographic metafiction in screenwriting

  1. Tez No: 764520
  2. Yazar: FATMA ZEYNEP KIYMACI
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM HEMİŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kadir Has Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Drama Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 170

Özet

Bu tez, postmodern edebiyat terminolojisinde yer alan tarihyazımcı üstkurmaca teriminin komediyle ilişkisini araştırır. Tarihyazımcı üstkurmaca unsurlarının bir komedi senaryosu yazım sürecinde nasıl işlevsel olarak kullanılabileceğini ve komik olanı yaratma imkanlarını incelemek amacıyla yazılmıştır. Araştırma kapsamında öncelikle tarihyazımcı üstkurmacanın komedi türüyle ilişkisi kuramsal olarak incelenmiş, daha sonra komedi teorilerinden yararlanılarak tarihsel komedi filmleri üzerinden izi sürülmüştür. Araştırma tarihyazımcı üstkurmaca unsurlarının yarattığı komik üzerinden bir özgün senaryo uygulaması ve senaryonun yazım süreci raporlanmasını içerir. Uzun metrajlı bir komedi filmi olarak kurgulanmış uygulama senaryo kapsamında dramatik yazım için yeni imkanlar yaratılması ve yazım sürecine dair yeni sorular üretilmesi konuları ele alınarak, komedi yazım sürecinin yazar için söz konusu araştırmanın ışığında daha özgün ve üretken kılınmasına çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

This thesis investigates the connection between historiographical metafiction in postmodern literary terminology and comedy. It was written to examine how the elements of historiographic metafiction can be used functionally in a comedy script and the possibilities of creating the humorous one. Within the scope of the research, first of all, the relationship between the historiographic metafiction and the comedy genre was examined theoretically, and then it was traced through historical comedy films using comedy theories. The research includes the application of an original film script based on the humour created by the elements of historiographic metafiction and the reporting of the writing process of the script. Within the scope of the practice of the script, which was fictionalized as a feature-length comedy film, the issues of creating new opportunities for dramatic writing and generating new questions about the writing process were discussed. An attempt was made to make the comedy writing process more original and productive for the author in light of the research mentioned above.

Benzer Tezler

  1. Belgesel filmde senaryo

    Başlık çevirisi yok

    SEDAT CERECİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. SELÇUK MÜLAYİM

  2. James Cameron ile Guillermo del Toro sinemasının Auteur kuramı perspektifinde karşılaştırmalı analizi

    A comparative analysis of James Cameron and Guillermo del Toro cinema in the perspective of Auteur theory

    HANDENUR GÖZDE TAŞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Radyo-TelevizyonMaltepe Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA KARA

  3. Jordan River conflict among Israel, Palestine and Jordan

    İsrail, Filistin Ürdün arasında Ürdün Nehri çatışması

    IŞILAY KOÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    TarihHacettepe Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SENCER İMER

  4. Myra kaya mezarları

    The rock-cut tombs of Myra

    HASAN ONUR TIBIKOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    ArkeolojiAkdeniz Üniversitesi

    Arkeoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVZAT ÇEVİK

  5. Canlandırmanın (Animasyonun) öğrenci başarılarına ve derse ilişkin tutumlarına etkisi

    The effect of animation on student success and their attitudes towards the courses

    AYŞE DERYA KAHRAMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANAN DELİDUMAN

    YRD. DOÇ. DR. GÜLGÜN ALPAN