Geri Dön

Gender-based mobbing: A critical review of empirical studies published between 2000 and 2022

Toplumsal cinsiyet temelli mobbing: 2000-2022 arasında yayımlanmış ampirik çalışmalara yönelik eleştirel bir inceleme

PDF İndir

  1. Tez No: 768661
  2. Yazar: ASLI YILDIRIM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMA UMUT BEŞPINAR AKGÜNER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

Bu tezin amacı, 2000 ve 2022 yılları arasında, İngilizce ve Türkçe olarak yayımlanmış toplumsal cinsiyet temelli mobbing literatüründe her iki grup için mobbingin sıklığını, kadın ve erkeklerin bu konudaki deneyimlerini, bu deneyimin nedenlerini ve mobbing deneyiminin sonuçlarını her iki grup için incelemektir. Bu kapsamda PubMed, ScienceDirect, APA PsycNet, ResearchGate, Taylor & Francis Online, EBSCOhost, Web of Science and Google Scholar gibi bilimsel araştırma veri tabanları kullanılarak cinsiyete dayalı mobbing, cinsiyete dayalı taciz veya cinsiyete dayalı zorbalık gibi temel kavramlarla bir literatür taraması yapılmıştır. Araştırmanın en belirgin bulgusu, kadınların mobbinge maruz kalma oranının erkeklere göre daha yüksek olmasıdır. Bu farklılığın nedenleri ve her iki cinsiyette de en sık görülen mobbing formları eleştirel olarak incelenmiştir. Ayrıca literatür taramasından elde edilen bir diğer önemli sonuç, kadın ve erkeklerin mobbing deneyimlerinin kariyerleri ve ruh sağlıkları üzerindeki etkileri ve etki şiddeti açısından farklılıkların görülmesidir. Kadın ve erkeklerin mobbing algıları ve farklı baş etme stratejileri, yaşadıkları olumsuz etkilerdeki farklılığın en kritik nedenleri olarak gösterilmektedir. Çalışma, cinsiyet ve mobbing arasındaki ilişkiden kaynaklanabilecek faktörler, etkiler, sonuçlar ve çözümler gibi konunun birçok yönünü sistematik olarak incelemiştir. Bu açıdan çalışmanın önemi, toplumsal cinsiyet ve mobbing ilişkisi hakkında fikir edinmek isteyen okuyucular için faydalı bir kaynak olmasıdır. Toplumsal cinsiyet temelli mobbing sorununun tüm yönleriyle analiz edilmesinden elde edilen bulgular ışığında, mobbingle mücadele için en iyi uygulamaların bireysel, kurumsal ve ulusal düzeyde olmak üzere üç ana bölümde ortaya konulması, bu çalışmanın literatüre ve iş sağlığı ve güvenliği alanına en önemli katkısıdır. Ancak, bu çalışmanın bazı sınırlamaları vardır. Çalışma 2000 ve 2022 yıllarını kapsadığı ve sadece İngilizce ve Türkçe yayınlanmış literatürü kapsadığı için, konuyla ilgili 94 tane makaleye ulaşılmıştır. Kısıtlı sayıda elde edilen makale sayısı çalışmanın genellenebilirliğini kesin bir sonuca varma açısından sınırlamıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to examine the frequency of mobbing, the experiences of women and men about this issue, the reasons behind this experience and the results of the mobbing experience for both groups in the gender based mobbing literature published in English and Turkish between 2000-2022. In this context, a literature review was conducted between 2000 and 2022 using the research databases of PubMed, ScienceDirect, APA PsycNet, ResearchGate, Taylor & Francis Online, EBSCOhost, Web of Science and Google Scholar with basic concepts such as gender-based mobbing, gender-based harassment or gender-based bullying, etc. The most prominent finding of the study is that the rate of mobbing exposure of women is higher than that of men. The reasons behind this difference and most frequent forms of mobbing for both genders are examined critically. In addition, another important result obtained from the literature review is the differences in the effects of mobbing experiences of women and men on their careers and mental health in terms of severity and forms. Mobbing perceptions and different coping strategies of women and men are cited as the most critical reasons for difference in negative outcomes. The study systematically examines many aspects of the subject such as factors, effects, consequences, and solutions that may arise from the relationship between gender and mobbing. In this respect, the significance of this study is that it is a useful resource for readers who want to get an insight about the gender and mobbing relationship. In the light of the findings obtained from the analysis of the gender-based mobbing problem in it's all aspects, the most important contribution of this study to the literature and to the occupational health and safety area, is the presentation of the best practices to fight against mobbing in three main sections as individual, institutional, and national level. However, this study has some limitations. Since the study covers the years 2000 and 2022 and only the literature published in English and Turkish, only 94 articles on the subject have been reached. A short number of articles obtained may have limited the generalizability of the study in terms of reaching an exact conclusion and led to the possibility of reaching a biased conclusion.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    552534

    Gender-based challenges and coping strategies in academia in Turkey

    Türkiye'de akademide cinsiyet temelli zorluklar ve başa çıkma stratejileri

    ECE YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA UMUT BEŞPINAR AKGÜNER

  2. Tez No

    909379

    Sağlık çalışanlarına uygulanan mobbingin (psikolojik şiddet) işten ayrılma niyetine etkisinde psikolojik sağlamlığın aracı rolü

    The mediating role of psychological resilience in the effect of mobbing (psychological violence) on the intention to leave work among healthcare workers

    PINAR NUR DALGIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık Kurumları YönetimiAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA MANSUR

  3. Tez No

    388050

    Öğretmenlerin yıldırma yaşama düzeyleri ile motivasyon düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Düzce ili örneği)

    Study about the relation between teachers' motivation level and intimidation experience level

    LATİF AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İRFAN ERDOĞAN

  4. Tez No

    470249

    Kadın okul yöneticilerinin yıldırma (Mobbing) kavramına ilişkin görüşlerinin incelenmesi

    The analysis of female school administrators' opinions about mobbing in school settings

    GÖKÇE YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. AYKAR TEKİN BOZKURT

  5. Tez No

    582762

    Yerel yazılı basında çalışan kadın gazetecilere yönelik mobbing ve mücadele yöntemleri: Antalya örneği

    Mobbing on female reporters working in local written media and methods to struggle against it: Example of Antalya

    HİKMET KOLOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    GazetecilikAkdeniz Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİFE GÖZDE YİRMİBEŞOĞLU

Geri Dön