Geri Dön

Sirto ve Longaların keman ile seslendirilmesi üzerine bir çalışma

A study on performing Sirtos and Longas with violin

  1. Tez No: 771834
  2. Yazar: ONUR BURAK PARLAK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET AKPINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Bestekarlar, Besteler, Keman, Longa, Müzik, Müzik eserleri, Müzik sanatı, Sirto, Türk sanat müziği, Çalgılama teknikleri, Composers, Compositions, Violin, Longa, Music, Music works, Music art, Syrto, Turkish art music, Instrumentation techniques
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın en temel amacı; Geleneksel Türk Müziği beste formlarından olan Sirto ve Longaların, çeşitli keman çalma ve süsleme tekniklerini kullanarak akademik boyutlarda icra edilebilmesini sağlamaktır. Ayrıca Sirto ve Longalardan oluşan bir repertuar oluşturarak keman eğitim ve öğretimine katkıda bulunmak araştırmanın bir diğer amacıdır. Araştırmada yer alan eserlere ilgili kaynakların taranması sonucu ulaşılmıştır ve çalışma betimsel araştırma yöntemi kullanılarak hazırlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Acemaşiran, Çargâh, Nikriz, Nihavend, Kürdili Hicazkar, Sultan-i Yegâh ve Şehnaz makamlarından oluşan altı Longa ve beş Sirto olmak üzere toplam onbir eser oluşturmaktadır. Bu eserlere yönelik ön hazırlık amacı ile bazı etütler yazılmıştır. Eserler ve etütler üzerinde keman eğitiminde kullanılan yay tekniklerinden; detache, legato, staccato, spiccato, sağ el çalma tekniklerinden pizzicato ve sol el süsleme tekniklerinden trill ve çarpma teknikleri kullanılmıştır. Ayrıca eserler ve etütler üzerinde daha güzel ve etkili bir tını oluşturabilmek amacı ile konum geçişleri ile ilgili bazı çalışmalar yapılmıştır. Araştırma verilerine dayalı olarak, Sirto ve Longaların çeşitli keman çalma ve süsleme tekniklerinin uygulanmasına imkân verecek yapısal ve ezgisel özellikte oldukları ve yine kendi doğal yapıları itibarı ile hızlı tempoda icra edilmeleri gerektiğinden keman eğitiminde önemli bir unsur olan ajelite gelişimine, çalgı hakimiyetine ve konum geçişlerinin pekiştirilmesine yönelik olumlu katkılar sağlayabileceği sonucuna varılmıştır. Bu sonuçlara dayalı olarak, keman eğitiminin daha etkili ve amacına uygun olarak gerçekleştirilebilmesi için eğitim sürecinde geleneksel müzik türlerine yönelik eserlere daha fazla yer verilmesi hususunda bazı önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this research is to ensure that Sirtos and Longas, which are among the traditional Turkish music composition forms, can be performed using various violin playing and ornamentation techniques. In addition, it is another purpose of the research to contribute to violin education and training by creating a repertoire of Sirtos and Longas. The pieces included in the research were obtained by scanning the relevant sources and the study was prepared using the descriptive research method. The sample of the research is a total of eleven works,2 consists of six Longas and five Sirtos, in Acemaşiran, Çargâh, Nikriz, Nihavend, Kürdili Hicazkar, Sultan-i Yegâh and Şehnaz makams. Some etudes have been written for preliminary preparation of these pieces. Detache, legato, staccato, spiccato, pizzicato from the right hand playing techniques and trill, acciaccatura and appoggiatura techniques from the left hand ornamentation techniques were used in the violin training on pieces and etudes. In addition, some studies have been conducted on position changes in order to create a more beautiful and effective sound on pieces and etudes. Based on the research data, it was concluded that Sirtos and Longas have structural and melodic features that will enable the application of various violin playing and ornamentation techniques and that they should be performed at a fast pace due to their natural structures, which can contribute positively to the development of agility and instrument dominance, which is an important element in violin education, and the reinforcement of position changes. Based on these results, some suggestions have been made to include more pieces from traditional musical genres in the education process in order to make violin education more effective and in accordance with its purpose.

Benzer Tezler

  1. Yaylı çalgı çalma tekniklerinin kabak kemane eğitimine uyarlanması (Sirto ve longa örnekleri)

    Adaptaion of string instrument techniques to kabak kemane education (Sirto and longa examples)

    SEFA CAN MERDİVAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MüzikGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET AKPINAR

  2. Balıkesir tavukçuluk işletmelerinin yapısal özellikleri üzerinde bir inceleme

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    ZiraatEge Üniversitesi

    Zootekni Ana Bilim Dalı

  3. Le Refus du reel dans la porte etroite d'Andre Gide

    Başlık çevirisi yok

    M.SERDAR ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    1986

    Fransız Dili ve EdebiyatıCumhuriyet Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

  4. Besi kuzularında süt emme süresi, cinsiyet, doğum ağırlığı ve sütten kesim ağırlığının karkas özellikleri üzerine etkileri

    Effects of suckling period, sex, birth weight and weaning weight on the carcass qualities of fattening lambs

    NAZAN GÖBÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    ZiraatAnkara Üniversitesi

    Zootekni Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN ELİÇİN