Geri Dön

Kadınların cinsiyet inancı ve STEM arasındaki ilişki: Bilgi teknolojileri örneğinde nitel bir araştırma

The relationship between women's gender belief and STEM: A qualitative research on the case of information technologies

  1. Tez No: 786882
  2. Yazar: CANSU KARABULAK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RABİA ARZU KALEMCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çankaya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İnsan Kaynakları Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Çalışma hayatının geçmişine ve bugününe bakıldığında yapılan araştırmalar kadınların çalışma hayatındaki yüzdesinin erkeklere kıyasla düşük olduğu gerçeğini ortaya koyar. Yapılan araştırmalar özellikle yönetimsel pozisyonlardaki kadın sayısının düşüklüğünü de ortaya koymaktadır. Bu düşük oranların yanı sıra bazı sektörlerde de kadınların sayısının azlığı çok daha çarpıcı şekilde ortaya çıkmaktadır. Bu alanların başında STEM alanları gelir. Yapılan araştırmalarla STEM alanları diye adlandırılan bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında çalışan kadınların oranının erkeklerden bir hayli düşük olduğunu ortaya koymaktadır. Bu çalışmada STEM alanlarından olan bilgi teknoloji alanında çalışan kadınların cinsiyet inançlarıyla beraber sektörlerinde yaşadıkları engeller ve fırsatlar incelenmiştir.

Özet (Çeviri)

Looking at the past and present of working life, research reveals the fact that the percentage of women in working life is low compared to men. Studies have also revealed that the number of women in managerial positions is low. In addition to these low rates, the low number of women in some sectors is even more striking. STEM fields come first among these fields. Studies show that the proportion of women working in the fields of science, technology, engineering and mathematics, which are called STEM fields, is considerably lower than that of men. In this study, the barriers and opportunities experienced by women working in the field of information technology, which is one of the STEM fields, together with their gender beliefs, were examined.

Benzer Tezler

  1. Yirminci yüzyılın ikinci yarısında Türkiye'de kadın âşıklar

    Women minstrels in Turkey in the second half of twentieth century

    SEVİLAY ÇINAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Halk Bilimi (Folklor)İstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. SONGÜL KARAHASANOĞLU

    ÖĞR. GÖR. SÜLEYMAN ŞENEL

  2. Kök hücre nakli uygulanan hematolojik kanser hastalarının ağrı inançları ve etkileyen faktörler

    Pain beliefs and affecting factors of the haematologic cancer patients received stem cell transplantation

    EMİNE DERYA İSTER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. LEYLA ÖZDEMİR

  3. The predictors of attitudes toward sexual harassment: Locus of control, ambivalent sexism and gender differences

    Cinsel tacize ilişkin tutumları yordayan faktörler: Kontrol odağı inancı, çelişik duygulu cinsiyetçilik ve cinsiyet farklılıkları

    SELİN SALMAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. NURAY SAKALLI UĞURLU

  4. Televizyon üzerinden dindar/mütedeyyin kadınları anlamak: Dindar kadınların televizyonu alımlama ve kullanım biçimleri

    Understanding religious/pious women through television: Religious women's reception and usage of television

    ERGEN DEVRİM KARAGÖZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Radyo-TelevizyonGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE

  5. Çevrimiçi öğrenme ortamlarında sosyal kaygı, öz yeterlilik inancı ve bilgi paylaşma davranışı arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investi̇gati̇on of the relati̇onshi̇p between soci̇al anxi̇ety, self-effi̇cacy beli̇ef, and informati̇on shari̇ng behavi̇or i̇n onli̇ne learni̇ng envi̇ronments

    HATİCE HAZAL İLGAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Uzaktan Eğitim Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZELİHA DEMİR KAYMAK