Geri Dön

3-5 yaş arası otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda yeme davranışlarını ve aile beslenme stratejilerinin karşılaştırılması

Comprasion of eating behaviors and family nutrition strategies in children with autism spectrum disorder between 3-5 years old

  1. Tez No: 802967
  2. Yazar: GÜLŞAH ERGUN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FERHAT KORKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Yeme davranışları, ebeveyn tutumu, cinsiyet, Eating behaviors, parental attitudes, gender
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kapadokya Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 68

Özet

Araştırmanın amacı; Otizm Spektrum Tanısı almış çocukların eğitim almaya devam ettikleri halde yaşadıkları beslenme problemlerini ve ebeveynlerin beslenme zamanı çocuklarına olan yaklaşımlarını cinsiyet ayrımı yaparak incelenmesidir. Araştırmaya 3 ila 5 yaş aralığında 80 otizm spektrum bozuluğu tanısı olan 40 kız ve 40 erkek çocukları ve ebeveynleri dahil edilmiştir. Ebeveynlere, çocukların yeme davranışlarını ve çocuklarına yemek zamanı olan yaklaşımlarını incelemek için Aile Demografik Bilgi Formu, Çocuklarda Yeme Davranışlarını Tarama Ölçeği (ÇOYED) ve Aile Beslenme Stratejileri Ölçeği (FSQ) uygulanmıştır. Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların yeme davranışları ve yemek zamanı ebeveynlerin yaklaşımları arasında karşılaştırma yapılması için Çocuklarda Yeme Davranışları Ölçeği (ÇOYED) ve Aile Beslenme Stratejileri Ölçeği (FSQ) kullanılmıştır. Ebeveynlerden alınan bilgilere uygun testler kullanılarak standart sapma, medyan ve maksimum hesaplamaları yapılmıştır. Hesaplama sonucuna göre otizm spektrum bozukluğu olan kız çocuklarının yeme davranışlarında sınırlı oldukları ve ebeveynlerinin yemek zamanı çocuklarına olan tutumlarının etkili olduğu belirlenmiştir. Çocuklarda Yeme Davranışları Tarama Ölçeğinde (ÇOYED) kız çocukları 'yeme reddi' ve 'yıkıcı davranış' alt boyutlarında kısıtlı olduğu Aile Beslenme Stratejileri Ölçeğinde (FSQ) ise kız çocukları 'Yemek Zamanı' ve 'Yemek Yemede Ailenin Kontrolü' alt boyutlarında kısıtlı olduğu belirlenmiştir. Otizm spektrum bozukluğuna sahip çocuklar ile ilgilenen uzmanların, çocukların yeme davranışları ve ebeveynlerin yemek zamanı çocuklarına olan tutumları hakkında bilgi sahibi olmaları ve gerekli durumlarda ise yönlendirme yapılmasının önemli olduğunu düşünmekteyim.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the nutritional problems experienced by children diagnosed with autism spectrum despite continuing their education, and the parents' approach to children at feeding time, by gender discrimination. A total of 80 children, 40 boys and 40 girls, aged between 3 and 5 years, and their parents were included in the study. The Family Demographic Information Form, the Child Eating Behaviors Screening Scale (ÇOYED) and the Family Nutrition Strategies Scale were (FSQ) applied to the parents to examine the children's eating behaviors and their approach to their children at mealtime. Standard deviation, median and maximum calculations were made using tests appropriate to the information received from the parents. According to the calculation results, it was determined that girls with autism spectrum disorder were limited in their eating behaviors and that their parents' attitudes towards their children at mealtime were effective. In the Child Eating Behavior Screening Scale, it was stated that girls were limited in the 'refusal to eat' and 'disruptive behavior' subtests. In the Family Nutrition Strategies Scale, it was stated that girls were limited in the 'program structure/meal routine/meal and snack time' and 'family control over eating' subtests. I think that it is important for experts who deal with children with autism spectrum disorder to guide children's eating behaviors and work when necessary.

Benzer Tezler

  1. Otizm spektrum bozukluğu hastalarının pandemi sürecindeki davranış ve semptom profilindeki değişime etkili faktörlerin incelenmesi

    Investigation of factors affecting the change in the behavior and symptom profile of autism spectrum disorder patients during the pandemic process

    FAİK AZİZOV

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZLI BURCU ÖZBARAN

  2. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda dil gelişimi, duyusal işlemleme becerileri ve ebeveyn tutumu arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between language development, sensory processing skills and parenting attitude in children with autism spectrum disorder

    PELİN SU TAÇALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Kulak Burun ve BoğazAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜNYAMİN ÇILDIR

  3. Video görsel sahne gösteriminin otizm spektrum bozukluğu olan okul öncesi çocukların sembolik iletişimsel sıra alma davranışları üzerindeki etkileri

    Effects of video visual scene display on the symbolic communicative turns of preschool children with autism spectrum disorder

    NESLİHAN CANPOLAT ÇIĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZLEM DİKEN

    PROF. DR. İBRAHİM HALİL DİKEN

  4. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda alıcı ve ifade edici kelime bilgisinin ve artikülasyon becerilerinin değerlendirilmesi

    Investigation of receptive language, expressive language and articulation skills test in children with autoism spectrum disorders

    HÜSEYİN MERT BARUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kulak Burun ve BoğazAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET KUTLUHAN

  5. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda duyu profili, uyku problemleri ve davranış sorunları ilişkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between sensory profile, sleeping problems and behavior problems in children with autism spectrum disorder

    FATMA ÖZER ARİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikiyatriAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBELNUR AVCİL