Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin HPV ve HPV aşısına yönelik bilgi düzeylerinin incelenmesi

Examination of university students' knowledge levelson HPV and HPV vaccine

PDF İndir

  1. Tez No: 811868
  2. Yazar: ARZU TORLAK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE DOST
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgi, Hemşirelik, HPV, HPV aşısı, Öğrenci, HPV, HPV vaccine, Knowledge, Nursing, Student
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

Tanımlayıcı tipte olan bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin HPV ve HPV aşısına yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırma İstanbul ili Beykoz ilçesinde yer alan bir vakıf üniversitesinin öğrenci yurdunda kalan 802 öğrenci ile yürütüldü. Araştırmanın verileri“Öğrenci Bilgi Formu”ve“Human Papilloma Virüsü Bilgi Ölçeği”kullanılarak toplandı. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, pearson korelasyon, t-testi, tek yönlü varyans analizi (Anova), post hoc (Tukey, LSD), Cohen(d) ve Eta kare(η2) analizleri kullanıldı.“HPV Bilgi Ölçeği”toplam puanı ve alt boyut puan ortalamaları incelendiğinde,“HPV Bilgi Ölçeği”toplam puan ortalaması 10,142±7,364 (min.0-maks.33) olarak belirlendi. Alt boyut puan ortalamaları incelendiğinde,“genel HPV bilgisi”alt boyutu puan ortalaması 6,657±4,276,“HPV tarama testi bilgisi”alt boyutu puan ortalaması 1,029±1,316,“genel HPV aşı bilgisi”alt boyutu puan ortalaması 1,591±1,737,“mevcut HPV aşılama programına yönelik bilgi”alt boyutu puan ortalaması 0,865±1,240 olarak saptandı. Öğrencilerin HPV ve HPV aşısına yönelik bilgi düzeylerinin çok düşük olduğu belirlendi. Bütün üniversite öğrencileri için düzenli olarak güvenli cinsel ilişki, risk oluşturabilecek virüsler ve aşıları hakkında bilgilendirmeler yapılmalıdır. HPV ve HPV aşısı ile ilgili öğrencilerin bilgilendirilmesi için eğitim ve danışmanlık programlarının artırılması gereklidir.

Özet (Çeviri)

The aim of this descriptive study is to determine the knowledge level of university students about HPV and HPV vaccine. The research was conducted with 802 students living in the dormitory of a foundation university located in the Beykoz district of Istanbul. The data of the study were collected using the“Student Information Form”and the“Human Papilloma Virus Information Scale”. Number, percentage, mean, standard deviation, pearson correlation, t-test, one-way analysis of variance (Anova), post hoc (Tukey, LSD), Cohen(d) and Eta square(η2) analyzes were used to evaluate the data. When the“HPV Knowledge Scale”total score and sub-dimension mean score were analyzed, the“HPV Knowledge Scale”total score average was determined as 10,142±7,364 (min.0-max.33). When the mean scores of the sub-dimensions were examined, the mean score of the sub-dimension“general HPV knowledge”was 6.657±4,276, the mean score of the sub-dimension“HPV screening test knowledge”was 1.029±1,316, the mean score of the sub-dimension“general HPV vaccine knowledge”was 1.591±1.737, and the mean score of the sub-dimension“HPV screening test knowledge”was 1.591±1,737. The mean score of the sub-dimension“knowledge about the vaccination program”was found to be 0.865±1.240. It was determined that the students' knowledge levels about HPV and HPV vaccine were very low. All university students should be regularly informed about safe sexual intercourse, viruses that may pose a risk, and vaccines. Education and counseling programs should be increased in order to inform students about HPV and HPV vaccine.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    411700

    Onkojenik Hpv genotiplerinin Pcr-elisa yöntemi ile saptanması

    Detection of oncogenic hpv genotypes by Pcr-Elisa assay

    ALPER KANDİŞER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    MikrobiyolojiAkdeniz Üniversitesi

    Tıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MERAL GÜLTEKİN

  2. Tez No

    411775

    The transformation of higher education by means of techno-parks: Case of Turkey

    Yüksek öğretimin dönüşümü: Teknoparklar-Türkiye örneği

    GAMZE SART

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA GÖK

  3. Tez No

    411777

    Gestasyonel diyabetli kadınlarda yaşam kalitesi ve depresyon durumlarının incelenmesi

    The examination of life quality and the event of depression in the period of pregnancy of diabetic women

    REYHAN AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEZİHE KIZILKAYA BEJİ

  4. Tez No

    411786

    Genç bayan ve erkeklerde göz çevresi antropometrik ölçümlerinin karşılaştırılmalı olarak incelenmesi

    A comparative study of measurements of the soft orbits in young women and men

    MELTEM AÇAR GÜDEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    AnatomiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET UZUN

  5. Tez No

    411817

    Polikistik over sendromlu hastalarda siproteron asetat ve etinil estradiol içeren oral kontraseptif tedavisinin serum rezistin düzeyleri üzerine etkileri

    Effects of oral contraceptive treatment containing cyproterone acetate and ethinil estardiol on serum levels of resistin in patients with polycystic ovary syndrome.

    TUNCER KUMCULAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Kadın Hastalıkları ve DoğumÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERVET ÖZDEN HACIVELİOĞLU

Geri Dön