Açık ve kapalı beceri gerektiren spor branşlarındaki adölesan çocuklarda fiziksel aktivite düzeyi ve karar verme süreçlerinin incelenmesi
Investigation of physical activity level and decision-making process in adolescent children in sports requiring open and closed skills
- Tez No: 813969
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FARUK AKÇINAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 80
Özet
Amaç: Bu araştırmanın amacı açık ve kapalı beceri gerektiren spor branşlarındaki adölesan öğrencilerin karar verme süreçlerini ve fiziksel aktivite düzeyleri arasındaki ilişkinin branşlara göre benzerliğini veya farklılıklarını ortaya çıkarması amaçlanmıştır. Materyal Metot: Araştırmamıza Türkiye genelinde 176 adölesan sporcu katıldı. Sporcuların fiziksel aktivite düzeyini ölçmek için Uluslararası Fiziksel Aktivite Düzeyi Anketi (kısa form) kullanılmış, karar verme düzeylerini belirlemek içinde Melbourne Karar Verme Ölçeği Anketi kullanıldı. Araştırmamızdaki verilerin istatistiksel analizleri 25.0 SPSS veri analiz programında incelendi. Betimsel analizler, One Way Anova, Bağımsız T testi ve korelasyon analizlerinden yararlanıldı. Bulgular: Araştırma sonunda fiziksel aktivite düzeyi ve özsaygı karar verme stili arasında pozitif (p
Özet (Çeviri)
Aim: The aim of this study is to reveal the similarities or differences of the relationships between the decision-making processes and physical activity levels of adolescent students in sports branches that require open and closed skills according to branches. Material and Method: 176 adolescent athletes across Türkiye were participated in the study. The International Physical Activity Level Questionnaire (short form) was used to measure the physical activity level of these athletes, and the Melbourne Decision-Making Scale Questionnaire was used to determine their decision-making levels. Statistical analyzes of the data in our study were performed by 25.0 SPSS package program. Withing the scope of the research Descriptive analyses, One Way Anova, Independent samples T-test and correlation analyzes were conducted. Results: At the end of the study, a positive correlation was found between physical activity level and self-esteem decision making style (p
Benzer Tezler
- Farklı spor branşlarındaki sporcuların bilişsel performanslarının karşılaştırılması
Comparison of the cognitive performances of athletes in different sports branches
BİLAL BAYKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporAksaray ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERKAN PANCAR
- Açık ve kapalı beceri gerektiren spor branşlarında dikkat süreçlerinin EEG ile incelenmesi
An examination of attention processes with EEG in sports branches requiring open and closed skills
ERDEM ÇAKALOĞLU
Doktora
Türkçe
2022
PsikolojiAnkara ÜniversitesiSpor Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PERİCAN BAYAR KORUÇ
DOÇ. DR. SİMGE AYKAN
- Açık ve kapalı beceri gerektiren spor dallarını icra eden sporcuların kişilik tiplerinin güdülenmeleri üzerine etkileri
Outdoor and indoor sports that require skill executive branches of the personality types of athletes
HASAN ERDEM MUMCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SUAT KARAKÜÇÜK
- Kapalı ve açık beceri gerektiren bireysel sporlardaki kişilik özelliklerinin araştırılması
A study on personality traits in individual sports requiring open and closed skills
SERDAR YAKUPOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
SporMersin ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. ŞEFİK TİRYAKİ
- Pandemi dönemi meslek liselerinde uygulamalı derslerin uzaktan eğitim sürecinde incelenmesi
The research of the applied courses in the process of distance learning in vocational high schools during the pandemic period
GÜLŞEN LAÇİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ÇELİK