Basamaklama tekniği kullanılarak dinî hassasiyet farkının anlam-değer (zincir) modeli ile çözümlenmesi
The difference of religious sensitivities analysed by means-ends (chain) model through using laddering technique
- Tez No: 815490
- Danışmanlar: PROF. DR. YESİM ULUSU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Reklamcılık, Halkla İlişkiler, İşletme, Advertising, Public Relations, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Anlam-değer (zincir) modeli, Basamaklama tekniği, Değerler, Dini değerler, Dini eğilimler, Karar verme süreci, Soyutlama, Tüketim, Tüketim davranışları, Means-ends (chain) model, Laddering technique, Values, Religious values, Religious tendencies, Decision making process, Abstraction, Consumption, Consumption behaviours
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Reklamcılık ve Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
“Mantık kullanarak ikna edersin, ama motive etmek istiyorsan bunu duygular aracılığıyla yapmalısın. Bunu, insanların değerlerine dokunarak yaparsınız.”sözüyle Richard Wirthlin'in ifade ettiği gibi ürünler de tüketiciler için birer anlam ifade eder. Bilişsel bir yaklaşım olarak Anlam-Değer (Zincir) Modeli de tüketicilerin karar verme süreçlerine ışık tutarak onların mal, hizmet ve/veya deneyim gibi pazarlama sunumları ile olan etkileşimini keşfetmeye çalışmaktadır. Burdan yola çkarak yapılan bu çalışma ile dinî değerleri yaşam şekillerine farklı şekillerde yansıtan bireylere ait ürün özellikleri, elde edilen sonuçlar ve ulaşılan nihai değerler arasındaki kapsayıcı ilişkilerin karşılaştırılması ve aralarındaki benzerlikler ile farklılıklarn belirlenmesi amaçlanmıştır. Bunun için giderek önemi artan nitel araştırma yöntemlerinden biri olan Basamaklama Tekniği'nden yararlanılmış ve iki grup katılımcıyla üç çeşit ürün üzerine yapılan görüşmelerden elde edilen veriler analiz edilmiştir. Böylece kutuplaşmış olarak nitelendirilen toplumumuzda tüketim söz konusu olduğunda bireyin hayatında oynadığı role göre dinî değerlerin nasıl bir etkiye sahip olduğu farklı bir model üzerinden gözlemlenmiştir.
Özet (Çeviri)
“You convince using logic, but if you want to motivate, you have to do it through emotions. You do this by touching people's values,”as Richard Wirthlin states, products also mean something to consumers. As a cognitive approach, the Means-Ends (Chain) Model also tries to explore consumers' interaction with marketing presentations such as goods, services and/or experiences by shedding light on their decision-making processes. Based on this approach , this study aims to compare the inclusive relationships between product characteristics of individuals who reflect religious values in different ways to their lifestyles, the results obtained and the final values achieved, and to determine the similarities and differences between them. For this purpose, the Laddering Technique, which is one of the qualitative research methods that is becoming increasingly important, was used and the data obtained from interviews on three types of products with two groups of participants were analyzed. Thus, our society which is characterized as polarized, observed this subject through a different model of how religious values have an impact according to the role they play in an individual's life when it comes to consumption.
Benzer Tezler
- 2020 tarihli ortaokul sınıf rehberlik programlarının ve önerilen etkinliklerin değer eğitimi açısından incelenmesi
An Examination of 2020 secondary school guidance programs and recommended activities in terms of value education
SECRA DURAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVGİ COŞKUN KESKİN
- Shaping and measuring the corporate image: A case study on the image of Novartis Pharma-Turkey
Kurumsal imaj oluşumu ve ölçümlemesi: Örnek olay çalışması; Novartis Pharma Türkiye imajı
AYŞE BANU GENCER
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
İletişim BilimleriYeditepe ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YUSUF DEVRAN
- Okul yöneticilerinin çevik liderlik özelliklerinin örgütsel bağlılığa etkisi: İngiltere ve Türkiye okullarında karşılaştırmalı bir analiz
The effect of agile leadership characteristics of school administrators on organizational commitment: A comparative analysis at educational settings in the UK and Turkey
AZİME NEHİR ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN
- Evde okuma etkinliklerinin ilkokul öğrencilerinin okuma becerileri ve ailelerinin okuma kültürü oluşturmalarına etkisi
The impact of home reading activities on primary school students' reading skills and their families' development of a reading culture
ÜMRAN ÖNCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CENGİZ KESİK
- Kariyer Basamakları Yükselme Sınavı (KBYS): Ortaöğretim öğretmenleri görüşleri çerçevesinde nitel bir araştırma
Perceptions of secondary school teachers on the Career Evaluation Examination(KBYS) and a qualitative research
BERİL ARTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ADİL SERDAR SAÇAN