Geri Dön

Tıp öğrencilerinin mikrobiyota hakkında bilgi ve farkındalıkları

Medical students' knowledge and awareness of microbiota

  1. Tez No: 833190
  2. Yazar: CANAN BİLGİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA KÜRŞAT ŞAHİN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Bağırsak mikrobiyotası, Bilgi, Bilgi düzeyi, Farkındalık, Mikrobiyota, Probiyotikler, Öğrenciler, Öğrenciler-tıp, Üniversite öğrencileri, Knowledge, Level of knowledge, Awareness, Microbiota, Probiotics, Students, Students-medical, University students
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

AMAÇ: Bu çalışmada tıp fakültesi öğrencilerinin mikrobiyota hakkında bilgi düzeyi ve farkındalıklarının değerlendirilmesi amaçlandı. GEREÇ VE YÖNTEM: Bu kesitsel tipte tanımlayıcı bir çalışmadır. Ekim 2022 – Şubat 2023 tarihleri arasında tıp öğrencilerine anket uygulandı. Anket ilk bölümünde, sosyodemografik bilgiler ve probiyotik tanımı, eğitim alma, çevreye önerme, pre/probiyotik kullanma durumu, pre/probiyotik bilgi kaynaklarını içeren 12 sorudan oluşmaktadır. İkinci bölümde Mikrobiyota Farkındalık Ölçeği (MFÖ) kullanıldı. BULGULAR: Çalışmaya 708 öğrenci katıldı. Katılımcıların %57,9'u kadın ve yaş ortalaması 21,3±2,0 yıl'dır. Öğrencilerin %85'i probiyotikler hakkında bilgi düzeyini yeterli bulmadığını, %93,2'si probiyotiklerle ilgili eğitim almadığını, %81,8'i probiyotik kullanmadığını, %55,5'i probiyotik içeren ürünleri çevresine önermediğini belirtti. MFÖ puan ortalaması 68,7±9,1'dir. Kadınların, dönem 3 öğrencilerinin, probiyotikler hakkında bilgi düzeyini yeterli bulanların, probiyotik kullananların, probiyotik içeren ürünleri önerenlerin ve probiyotik tanımını bilenlerin mikrobiyota farkındalık ölçeği toplam puan ortalamaları anlamlı olarak yüksek bulundu (p<0,001). Probiyotik kullanmayanlar, probiyotikler hakkında bilgi düzeyini yeterli bulmuyordu (p<0,001) ve probiyotiklerle ilgili eğitim almamıştı (p=0,001). Probiyotik kullananlar probiyotik içeren ürünleri çevresine öneriyordu (p<0,001) ve probiyotik tanımını biliyordu (p=0,002). SONUÇ: Bu çalışmada tıp öğrencilerinin mikrobiyota ve pre/probiyotikler konusunda orta düzeyde bilgi sahibi olmasına karşın probiyotik kullanma ve probiyotikler hakkında eğitim alma oranının düşük olduğu görüldü. Tıp fakültesi müfredatında probiyotiklere daha geniş yer verilmesi ve eğitimlerin düzenlenmesi geleceğin hekimleri olacak öğrencilerin bilgilerini geliştirmesine katkıda bulunacaktır

Özet (Çeviri)

OBJECTIVES: This study aimed to assess medical students' knowledge and awareness of microbiota. MATERIALS AND METHODS: This was a cross-sectional descriptive study. A questionnaire was administered to medical students between October 2022 and February 2023. In the first part of the questionnaire, sociodemographic information and probiotic definition, receiving education, recommending to the environment, pre/probiotic use status, pre/probiotic information sources consisted of 12 questions. In the second part, the Microbiota Awareness Scale (MAS) was used. RESULTS: A total of 708 students participated in the study. The mean age was 21.3±2.0 years and 57.9% were female. 85% of the students reported that their knowledge about probiotics was insufficient, 93.2% reported that they had received no education about probiotics, 81.8% reported that they did not use probiotics, and 55.5% reported that they did not recommend probiotic-containing products to their environment. The mean MAS score was 68.7±9.1. The mean total score of the MAS was significantly higher in women, 3rd-semester students, those who considered their knowledge about probiotics sufficient, those who used probiotics, those who recommended probiotic-containing products, and those who knew the definition of probiotics (p<0.001). Those who did not use probiotics had insufficient knowledge about probiotics (p<0.001) and had not received education about probiotics (p=0.001). Probiotic users recommended probiotic-containing products to those around them (p<0.001) and knew the definition of probiotics (p=0.002). CONCLUSIONS: In this study, although medical students had moderate knowledge about microbiota and pre/probiotics, the rate of probiotic use and education about probiotics was low. Incorporating probiotics more widely into the medical school curriculum and organizing training sessions will help improve the knowledge of students who will be future physicians.

Benzer Tezler

  1. Bir sağlık üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin mikrobiyota farkındalık düzeylerinin ölçülmesi

    Evaluation of microbiota awareness levels among students of a health university

    ŞEYMA KAZDAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Beslenme ve DiyetetikBiruni Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA DOĞANAY

  2. Sağlık bilimleri alanında eğitim gören üniversite öğrencilerinin probiyotik gıda tüketim tercihlerinin belirlenmesi

    Determination of probiotic food consumption preferences of university cells studying in the field of health sciences

    HAYRUNİSA KOYUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Beslenme ve DiyetetikSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Veterinerlik Gıda Hijyeni ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEYDA ŞAHİN

  3. Sağlık bilimlerindeki öğrencilerin probiyotik bilgi düzeyi, tutum ve davranışlarının belirlenmesi

    Probiotic knowledge level of students in health sciences,determination of attitudes and behaviors

    ŞEVVAL EVCİMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Mikrobiyolojiİzmir Demokrasi Üniversitesi

    Tıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE MÜGE KARAKAYALI

  4. Tıp, Diş Hekimliği ve Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerinde probiyotiklerin depresyon düzeyi ve gastrointestinal semptom dereceleri ile ilişkisinin incelenmesi

    Examination of the relationship between probiotics and depression level and gastrointestinal symptom degrees in Faculty of Medicine, Dentistry and Health Sciences students

    İLKE AYCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mikrobiyolojiİzmir Demokrasi Üniversitesi

    Tıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE MÜGE KARAKAYALI

  5. Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerinde mikrobiyota ve probiyotikler hakkındaki farkındalık ve bilgi düzeyinin değerlendirilmesi

    Evaluation of awareness and knowledge levels about microbiota and probiotics among final-year medical students at Trakya University Faculty of Medicine

    MEHMET MERT YÜNEY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Aile HekimliğiTrakya Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERDAR ÖZTORA