Geri Dön

Covıd-19 pandemi sürecinde ebeveynlerin çocukluk çağı aşı farkındalığı ve aşı reddi hakkındaki düşüncelerinin belirlenmesi

Determining parents' opinions about childhood vaccine awareness and vaccine rejection duri̇ng the covid-19 pandemic

  1. Tez No: 835316
  2. Yazar: ESRA YANIK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE KOLCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 69

Özet

Pandeminin halk sağlığı ve aşı politikaları üzerindeki etkisi göz önüne alındığında, ebeveynlerin aşı kararlarına yönelik tutumları ve faktörleri anlamak büyük bir önem taşımaktadır. Bu çalışma, Covid-19 pandemisi sırasında ebeveynlerin çocukluk çağı aşı farkındalığı ve aşı reddi hakkındaki düşüncelerini incelemeyi amaçlamıştır. Araştırma, İstanbul'da bulunan bir eğitim ve araştırma hastanesi yenidoğan anne bebek ve genel pediatri servislerinde, 1 Şubat-31 Mayıs 2021 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Veriler“Veri Toplama Formu”ve“Aşılamaya İlişkin Görüş Formu”ile toplanmıştır. Bu çalışmanın sonuçları, Covid-19 pandemisi döneminde ebeveynlerin aşı konusundaki tutumlarını ve etkileyen faktörleri anlamamıza yardımcı olacak önemli bir veri kaynağı olması hedeflenmiştir. Katılımcılar, yaş ortalaması 31,87±5,3 yıl olan 205 ebeveyni içermekte olup, çoğunluğu anne (%86,3) ve üniversite mezunudur (%42). Aşı farkındalığı ve tutumlarına ilişkin olarak, katılımcıların %95,1'i aşıların gerekli olduğunu düşünmektedir. Ayrıca, %64,4'ü aşıların yan etkilere sahip olduğunu kabul etmekte, %84,4'ü çocuklarını/bebeklerini aşıya götürdüklerinde hangi aşının yapıldığını bilmekte ve %96,1'i aşı kartı talep etmektedir. Covid-19 pandemisinin etkisi üzerine, katılımcıların %57,1'i yakın çevrelerinde, ailelerinde veya akrabalarında Covid-19 tanısı alan bireyler olduğunu ifade etmektedir. %43,4'ü Covid-19 pandemisinin aşılara karşı olan düşüncelerini etkilemediğini belirtmektedir. Ebeveynlerin anne ya da baba olma durumu, çocuklarını/bebeklerini aşıya götürdüklerinde hangi aşının yapıldığını bilme durumu ve bu çocuklarının dışında başka çocuklarının aşılarından herhangi birini yaptırmama durumu arasında anlamlı farklar bulunmuştur (p

Özet (Çeviri)

In consideration of the impact of the pandemic on public health and vaccination policies, understanding parents' attitudes and factors influencing vaccination decisions is of paramount importance. This study aimed to examine parental awareness and vaccine hesitancy regarding childhood vaccinations during the Covid-19 pandemic. The research was conducted at a maternity and pediatric hospital in Istanbul between February 1 and May 31, 2021. Data were collected using a“Data Collection Form”and a“Vaccination Opinion Form.”The results of this study aimed to serve as a valuable data source to better comprehend parental attitudes toward vaccination during the Covid-19 pandemic. Participants included 205 parents with an average age of 31.87±5.3 years, the majority of whom were mothers (86.3%) and not university graduates (42%). Regarding vaccine awareness and attitudes, 95.1% of the participants believed vaccines were necessary. Furthermore, 64.4% acknowledged vaccine side effects, 84.4% knew which vaccine was administered when taking their children/babies for vaccination, and 96.1% requested a vaccination card. Concerning the impact of the Covid-19 pandemic, 57.1% of the participants indicated that individuals in their close circles, families, or relatives had been diagnosed with Covid-19. 43.4% stated that the pandemic did not affect their views on vaccinations. Significant differences were found among parents in terms of their parental status, knowing which vaccine was administered when taking their children/babies for vaccination, and refusing to have any of their other children vaccinated (p

Benzer Tezler

  1. COVID-19 pandemi sürecinde rutin çocukluk çağı aşı takvimine uyumun değerlendirilmesi

    Impact of the COVID-19 pandemic on routine childhood immunization

    SALİH ZEKİ ÇAKIRELİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DUYGU İLKE YILDIRIM

  2. Ebeveynlerin COVID-19 pandemi döneminde çocukluk çağı aşılanmaları hakkındaki bilgi, tutum ve davranışları

    Knowledge,attitudes and behaviors of parents on childhood vaccinations during the COVID-19 pandemic period

    HÜSEYİN ARİF DOĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞENOL ARDIÇ

  3. Ulusal aşılama programında yer alan aşılara yönelik ebeveynlerin aşı reddi kararlarını etkileyen nedenlerin araştırılması

    Ulusal aşilama programinda yer alan aşilara yönelik ebeveynlerin aşi reddi kararlarini etkileyen nedenlerin araştirilmasi

    SİNEM OCAKLI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE POLAT

  4. İnflamatuar bağırsak hastalığı tanısıyla takip edilen çocukların COVİD-19 pandemisi sürecinde geliştirdikleri duygu-durum değişikliği ve uyku bozukluklarının değerlendirilmesi

    Evaluation of mood changes and sleep disorders developed BY children followed up with the diagnosis of inflammatory bowel disease during the COVİD-19 pandemic

    OZAN HİRA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SADIK SAMİ HATİPOĞLU

  5. COVİD-19 pandemi sürecinde 3-6 yaş çocuklarının sosyal duygusal sağlamlık ve psikolojik iyi oluş durumlarının incelenmesinde okul öncesi öğretmenleri ve ebeveynlerinin görüşleri

    The views of preschool teachers and parents on the examination of social emotional and psychological well-being status of 3-6 years old children during the COVID-19 pandemic process

    MERVE TAŞTÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİHA FÜSUN AKDAĞ AYCİBİN