14-15 yaş grubu din eğitiminde ailenin rolü (Sivas ili örneği)
The role of the family in religious education for 14-15 age group (The case of Sivas province)
- Tez No: 838716
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA KURTTEKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Din Eğitimi, Ergenlik dönemi, Ergenlik Döneminde Din Eğitimi, Ebeveyn Etkisi, Religious Education, Adolescence, Religious Education in Adolescence, Parental Influence
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 115
Özet
Bireyin kişilik gelişiminde kritik dönem olan ergenlik, din eğitiminde sürecinde de önem teşkil etmektedir. Ergenlik dönemi din eğitimi sürecinde birden çok faktör etkili olmaktadır. Tez çalışmasında 14-15 yaş grubu din eğitiminde ailenin rolü ele alınmıştır. Araştırma 3 bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde din duygusunun gelişimi ve ergenlik döneminde dinî gelişim ele alınmıştır. İkinci bölümde ise din eğitiminde eş seçiminin önemi, din eğitiminde ailenin rolü ve ergenlik dönemi din eğitiminde ailenin etkisi ele alınmıştır. Üçüncü bölümde ise çalışmanın yöntemi olan anket ve görüşme bulgularına ait değerlendirmeler yer almaktadır.
Özet (Çeviri)
Adolescence, which is a critical period in the personality development of the individual, is also important in the process of religious education. Multiple factors are effective in the process of religious education in adolescence. In the thesis, the role of the family in religious education in the 14-15 age group is discussed. The research consists of 3 parts. In the first part, the development of religious sense and religious development in adolescence are discussed. In the second part, the importance of choosing a spouse in religious education, the role of the family in religious education and the influence of the family in adolescence religious education are discussed. In the third part, there are evaluations of the findings of the questionnaire and interview, which is the method of the study.
Benzer Tezler
- Yaygın din eğitiminde cami görevlilerinin yeri ve fonksiyonları
The Position and the functions of the mosque staff in the common religion education
HAYATİ TETİK
Doktora
Türkçe
1997
DinMarmara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. M. FARUK BAYRAKTAR
- Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme
A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey
EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
DinSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ
- Suriyeli öğrencilerde sınav kaygısı ve dini başa ilişkisi üzerine bir araştırma
A study on the relationship between exam anxiety and religious coping among Syrian students
YASEMİN KOPARAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinBursa Uludağ ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM GÜRSES
- Ergenlerde benlik algısının psikolojik sağlamlık ve dindarlık ile ilişkisi
The relationship of self-perception with psychological resilience and religiousness in adolescents
HİLAL EBRAR YENİYOL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinYalova ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA BAYNAL
- Tikrit şehir hastanelerindeki diyabetik ayak hastalarından bazı bakteri türlerinin izolasyonu ve tanımı
Isolation and identification of some bacterial species from foot diabetes patients in Tikrit city hospitals
MOHSIN SHAALAN IBRAHIM IBRAHIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
BiyolojiÇankırı Karatekin ÜniversitesiBiyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN SERDAR ESMER