Geri Dön

Are empathy traits associated with cultural orientation?A cross-cultural comparison of young adults

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 840470
  2. Yazar: NAHİDE GÜNGÖRDÜ
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: University of Alabama Alabama
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 97

Özet

Empathy plays a pivotal role in social interactions and in academic achievements in fields such as reading and language. Different factors have been investigated regarding empathy; however, the role of culture has not obtained enough attention. The main aim of the present study is identifying the relationship between cultural orientation and the affective and cognitive empathic tendencies of university students in two societies, namely Turkey (N=128) and the United States (N=127). The most prominent empathy scales––the“Interpersonal Reactivity Index”(IRI; Davis, 1983) and the“Empathy Quotient”(EQ; Baron-Cohen & Wheelwright, 2004)––were used to measure empathy traits of students and the“Individualism and Collectivism Scale”(Triandis & Gelfand, 1998) was used to measure cultural orientation. The analyses indicated that Turkish university students have greater personal distress than U.S. university students. Findings also revealed that empathy is negatively related to individualistic orientation, while positively related to collectivistic orientation. Moreover, contrary to the literature, Turkish students obtained higher scores in vertical individualism than U.S. students, while U.S. students obtained higher scores in horizontal individualism than Turkish students. In addition, results showed that empathy scores of female participants are higher than male participants and female participants have a tendency toward collectivistic orientation. Other results, their implications, limitations, and suggestions for future studies are discussed as well.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Önderlik kavramı ve inşaat firmalarında önderlerin yönetim yaklaşımları

    Leadership concept and management approach of leaders in construction

    ZEYNEP Ö.ERMUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ZEYNEP SÖZEN

  2. Personality and cultural predictors of the quiet ego: Comparing Turkey and the United States

    Sakin benliğin kişilik ve kültürel yordayıcıları:Türkiye – Amerika Birleşik Devletleri karşılaştırması

    ECE AKÇA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEBİ SÜMER

  3. Sınıf öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda 21. yüzyıl eğitim becerilerine dayalı bir karakter eğitimi çerçeve programının geliştirilmesi

    Development of a character education framework based on 21st century educational skills in accordance with primary school teachers' views

    OGÜN ÇAKIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİDRABİ CİHANGİR DOĞAN

  4. Suça sürüklenen çocuklarda katı duygusuz özellikleri ile sosyal dikkat ve empati arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between callous-unemotional traits, social attention, and empathy in juvenile delinquents

    MÜBERRA KOLAK ÇELİK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikiyatriAtatürk Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULLAH BOZKURT

  5. Wushu Kung-Fu antrenörlerinin liderlik özellikleri ile empati kurma ve kişilik özelliklerinin incelenmesi

    Examining the leadership characteristics, empathy and personality traits of Wushu Kung-Fu coaches

    OSMAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporKütahya Dumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BETÜL ZENGİN