Geri Dön

Annelerin ebeveynlerinden algıladıkları çocuk yetiştirme tutumları ile 48-72 aylık çocukları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between the child-raising attitudes perceived by mothers from their parents and their 48-72 months old children

  1. Tez No: 840746
  2. Yazar: MERYEM CEMİLE ÖĞÜR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE DİLEK ÖĞRETİR ÖZÇELİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitime devam etmekte olan 48-72 aylık çocuğa sahip annelerin kendi algıladıkları çocuk yetiştirme tutumları ile uyguladıkları anne tutumunu, öğrenim durumları, sosyoekonomik düzeyleri, yaşları gibi demografik değişkenlerin nasıl etkilediğini ve algılanan ile uygulanan çocuk yetiştirme tutumu arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Araştırma çerçevesinde okul öncesi eğitimi alan 48-72 aylık çocuğa sahip 309 anneye ulaşılarak veri toplanmıştır. Araştırmada nicel araştırma yaklaşımını içinde barındıran ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırma kapsamında okul öncesi eğitime devam eden 48-72 aylık çocuğa sahip annelerin algıladıkları çocuk yetiştirme tutumu, uyguladıkları anne tutumu ve ebeveyn çocuk ilişkisi hakkında bilgi toplamak amacı ile“Demografik Bilgi Formu”,“Kısaltılmış Algılanan Ebeveyn Tutumları-Çocuk Formu”ve“Ebeveyn Çocuk İlişkisi Ölçeği”kullanılmıştır. Süreç içerisinde veriler okulların yetkilileri ve öğretmenler aracılığı ile annelere iletilen Google Forms linki ile online ortamdan toplandığı gibi birebir görüşmeler ve yazılı doküman şeklinde formların iletilmesi aracılığıyla da elde edilmiştir. Sonuçlar ışığında Tokat ili Erbaa ilçesindeki 48-72 aylık arasında okul öncesi eğitim alan çocuğa sahip annelerin kendi algıladıkları çocuk yetiştirme tutumu, uyguladıkları anne tutumu ve çocuklarıyla ilişkilerinin demografik özellikler açısından anne ve çocuğunu etkilediği söylenebilmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to reveal how demographic variables such as educational status, socioeconomic levels, and age affect the self-perceived parental attitudes of mothers with 4- 6 year old children attending pre-school education and the maternal attitudes they apply, and to reveal the relationship between perceived and implemented parental attitudes. Within the framework of the study, data was collected by reaching 309 mothers with 4-6 year old children receiving pre-school education. The relational screening method, which includes the quantitative research approach, was used in the study. Within the scope of the research,“Demographic Information Form”,“Abbreviated Perceived Parental Attitudes-Child Form”and“Parent-Child Relationship”were used to collect information about the perceived parental attitude of mothers with 4-6 year old children attending pre-school education, the maternal attitude they apply and the parent-child relationship. scale" was used. During the process, data was collected online via the Google Forms link sent to mothers through school officials and teachers, as well as through one-on-one interviews and the submission of forms in the form of written documents. In light of the results, it can be said that the perceived parental attitude of mothers with children aged 4-6 receiving pre-school education in Erbaa district of Tokat province, the maternal attitude they apply and their relationships with their children affect the mother and her child in terms of demographic characteristics.

Benzer Tezler

  1. Çalışan annelerin çocukları ile olan ilişkilerini yordayan bazı etmenler: Ebeveynleriyle olan ilişkileri, affetme becerileri

    Some factors that predict working mothers' relationship with their children: Their relationship with their parents, their forgiveness skills

    SİNEMİZ KARADENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESRA ENGİN

  2. Üstün yetenekli olan ve olmayan ergenlerin algıladıkları anne baba tutumları ile uyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The Examination of the relationship between perceptive parental behaviours and adaptation degrees of gifted and non-gifted adolescents

    NEVBAHAR KARAKUŞ ATABAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN KULAKSIZOĞLU

  3. Annelerin çocuk yetiştirme tutumlarına anneannelerin etkilerinin incelenmesi

    A study about influence of grandmothers to child growing attitude of mothers

    VİLDAN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Ev Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATMA TEZEL ŞAHİN

  4. 60-72 aylık çocukların ebeveynlerinin çocuk yetiştirme tutumları, çocukların ahlaki ve sosyal kural algıları ile oyun davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The investigation of the relationship between child rearing attitudes of the parents of 60-72 months old children, their moral and social rule perceptions and play behaviors

    YELİZ KÜBRA MUCUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medipol Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM HALUK YAVUZER

  5. Engelli çocuğa sahip annelerin kendi ebeveynlerinden algıladıkları destek ile ailenin fonksiyonelliği arasındaki ilişki

    The relationship between functionality of family and the mothers' perception of the supports of their relatives who have defective children

    CENNET TUBA ARSLANTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILDIZ GÜVEN