Geri Dön

Z kuşağının afet hazırlık düzeyi

Disaster preparedness level of generation Z

  1. Tez No: 847846
  2. Yazar: BURCU SARIK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF ARİF KUTLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Doğal Afetlerin Risk Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 70

Özet

Bu çalışma, üniversitede öğrenimine devam eden Z kuşağı öğrencilerinin, afet hazırlık düzeylerini belirlemeye yöneliktir. Örneklem ALKÜ (Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi) Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ve Sağlık Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerinden oluşmaktadır. Saha çalışmasıyla gönüllü 466 öğrenciye ulaşılmıştır. Katılımcılara, Genel Afete Hazırlıklı Olma İnanç Durumlarının Belirlenmesi Ölçeği uygulanmıştır. Ölçeğin alt boyutları Algılanan Duyarlılık, Algılanan Ciddiyet, Algılanan Yarar, Algılanan Engeller, Eyleme Geçiriciler ve Öz Yeterlilik 'den oluşmaktadır. Verilerin analizinde SPSS (Statistic Package for Social Sciences) programı kullanılmıştır. Bu çalışmada, ölçek testi için iç güvenirlik analizi, açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Ölçek ve alt boyutlarının yorumlanmasında ortalama, standart sapma ve bağımsız örneklem t-testi kullanılmıştır. Ölçeğin ortalama Cronbach Alfa değeri 0,86 olarak hesaplanmıştır. Faktör yükü dağılımına göre bazı ifadeler ölçekten çıkarılmıştır. Sonuç olarak, öğrencilerin afete hazırlıklı olma düzeyi ortalamanın üzerindedir. Cinsiyet açısından araştırmaya katılan bireylerin aralarında anlamlı bir fark bulunmamasına rağmen kadınların erkeklere göre afete hazırlıklı olma düzeyleri nispeten daha yüksektir. Ancak, öz yeterlilikleri ise nispeten daha düşüktür.

Özet (Çeviri)

This study aims to determine the disaster preparedness level of Generation Z students who continue their education at the university. The sample consists of students studying at ALKÜ (Alanya Alaaddin Keykubat University) Vocational School of Health Services and Faculty of Health Sciences. Voluntary 466 students were reached through fieldwork. Participants were administered the General Disaster Preparedness Beliefs Scale. The sub-dimensions of the scale consist of Perceived Sensitivity, Perceived Seriousness, Perceived Benefit, Perceived Barriers, Action Takers and Self-Efficacy. SPSS (Statistic Package for Social Sciences) program was used to analyze the data. In this study, internal reliability analysis, exploratory and confirmatory factor analysis were conducted for the scale test. Mean, standard deviation and independent sample t-test were used to interpret the scale and its sub-dimensions. The average Cronbach Alpha's value of the scale was calculated as 0,86. Some statements were removed from the scale according to the factor load distribution. As a result, disaster preparedness level of students is above average. Although there is no significant difference between the individuals participating in the study in terms of gender, the level of disaster preparedness of women is relatively higher than that of men. However, their self-efficacy is relatively lower.

Benzer Tezler

  1. Afet durumları bağlamında Z kuşağında prososyal davranış ve dayanıklılık: Ankara örneği

    Prosocial behavior and resilience in generation Z in the context of disaster situations: The case of Ankara

    ELİF KALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZCAN GÜNGÖR

  2. Z kuşağının görsel iletişim bağlamında QR kod kullanım alışkanlıkları: Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğrencilerine yönelik bir araştırma

    QR code using habits of the Z generation in the context of visual communication: A research for Ondokuz Mayıs University student

    SERDAR KARACA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    İletişim BilimleriOndokuz Mayıs Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER ÇAKIN

  3. Z kuşağının markalarla ilgili içerik üretme davranışlarını etkileyen motivasyonlar

    Motivations that affect generation Z's brands related content creation behaviors

    AYŞE SARITAŞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Halkla İlişkilerAnadolu Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MESUDE CANAN ÖZTÜRK

  4. The expectations of the generation Z from work life and the effect of the COVID-19 pandemic on their expectations

    Z kuşağının çalışma yaşamından beklentileri ve COVID-19 pandemisinin beklentilerine olan etkisi

    HAKAN UĞURBULDUK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    İşletmeAdana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM EFE EFEOĞLU

  5. Z kuşağının bankaların dijital dönüşümlerinden beklentileri üzerine bir araştırma: MAKÜ İİBF örneği

    A research on the expectations of generation Z from the digital transformation of banks: The example of MAKÜ FEAS

    BEKTAŞ OĞUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    BankacılıkBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Finans ve Bankacılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN KÜRŞAT ONAT