Geri Dön

Ortaokul kademesine devam eden öğrencilerin internet bağımlılığı ile algılanan helikopter ebeveyn tutumları arasındaki ilişkilerin bazı değişkeneler açısından incelenmesi

Investigation of the relationship between internet addiction and perceived helicopter parent attitudes of students going to secondary school in terms of some variables

  1. Tez No: 853325
  2. Yazar: BEGÜM YİĞİTER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BENGÜ BERKMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ergen, helikopter ebeveyn tutumu, internet bağımlılığı, Adolescent, helicopter parental attitude, ınternet addiction
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Bu çalışmanın amacı ortaokul kademesine devam eden öğrencilerin internet bağımlılığı ile algılanan helikopter ebeveyn tutumları arasındaki ilişkinin bazı değişkenler açısından incelenmesidir. Yapılan bu çalışmanın evrenini Kırşehir il merkezinde bulunan özel bir okulun 146 kız 154 erkekten oluşan 300 ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmaya 312 öğrenci katılım sağlamış olup, 12 öğrencinin uygulama formlarındaki eksik ve yanlış işaretlemeleri sebebiyle analiz sürecine eklemesi yapılmamıştır. Araştırmaya katılan katılımcıların yaşları 10-14 yaş aralığındadır. Çalışmada İnternet bağımlılığı ölçeği, algılanan helikopter ebeveyn tutumları ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanmış olan kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Veri analizi IBM SPSS Statistics 25 programı kullanılarak yapılmıştır. Araştırmada analiz için Tek Yönlü Varyans Analizi (One-way ANOVA), bağımsız örneklemler T-Testi ve Çoklu Doğrusal Regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular internet bağımlılık düzeyi ve yoksunluk, kontrol güçlüğü, işlevsellikte bozulma, sosyal izolasyon alt ölçekleri ile helikopter ebeveyn tutum ölçeği arasında zayıf düzey ve pozitif ilişki elde edilmiştir. Aileler, ergenlerin ilk sosyal çevreleridir. Bu nedenle aile bireylerinin sergilemiş olduğu tutumlara yönelik bilgilendirmelerin yapılması ve doğru seçimler yapabilmeleri amacıyla bilinçlendirilmeleri önerilir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between internet addiction and perceived helicopter parenting attitudes of secondary school students. The universe of this study consists of 300 secondary school students consisting of 146 girls and 154 boys students of a private school located in the city center of Kırşehir. According to the research, 312 students participated and 12 students were not added to the analysis process due to missing and incorrect markings in the application forms. Internet addiction scale, perceived helicopter parental attitudes scale and personal information form prepared by the researcher were used in the study. Data analysis was performed with IBM SPSS Statistics 25 package program. In the analysis of the data, Independent samples T-test and One-Way Anova- among statistical techniques and multiple linear regression analyzes were done. The finding sobtainedfrom the study showed a weakand positive relationship between the internet addiction level and withdrawal, control difficulties, impaired functionality, social isolation subscales and helicopter parent attitude scale.

Benzer Tezler

  1. Ortaokul ve lise öğrencilerinin internet bağımlılığı ve problemli internet kullanımının incelenmesi

    An investigation of internet addiction and problematic internet use of secondary and high school students

    NURİ ERDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA KUTLU

  2. Akıcı okuma stratejileri destek eğitim programının (AOSDEP) özel öğrenme güçlüğü olan ortaokul öğrencilerinin akıcı okuma becerilerine etkisi

    The effect of fluent reading strategies support education program (AOSDEP) on the fluent reading skills of secondary school students with specific learning disabilities

    DİLEK TEKİNÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ORHAN ÇAKIROĞLU

  3. Öğrenme güçlüğü olan ortaokul öğrencilerinin sosyal problem çözme becerileri ile duygusal zeka düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between social problem solving skills and emotional intelligence levels of secondary school students with learning disabilities

    SEYDA NUR BURGAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

  4. Okul psikolojik danışmanlarının ailelerle yürüttükleri konsültasyon çalışmaları

    Consultation studies conducted by school counselors with families

    ABDULLAH MÜCAHİT ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET GÜVEN

  5. İlköğretim düzeyinde kaynaştırma eğitimine devam eden çocuklar ile ailelerinin okulda karşılaştıkları sorunların okul sosyal hizmeti temelinde değerlendirilmesi (Keçiören ilçesi örneği)

    The assessment of problems encountered by children in mainstreaming education at primary school and their families from school social works' perspective (Example: Keçiören town)

    PINAR ARIKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetlerAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZ ÖZBESLER