Geri Dön

3-6 yaş arası çocuğu olan babaların, baba katılım düzeylerinin, çocuklarına yönelik cinsel iletişimleri ve dini tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between the levels of parental participation, sexual communication and religious attitudes of fathers with children aged 3-6 years old

  1. Tez No: 859796
  2. Yazar: ÖZGE NUR ERTAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEVCAN YAĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Kültür Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 208

Özet

Bu araştırmanın amacı, baba katılımı ile babaların çocuklarıyla kurdukları cinsel iletişim becerilerinin ve dini tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu sebeple 3-6 yaş arası çocuğu olan babaların baba katılım düzeylerinin ve çocuklarına yönelik gerçekleştirdikleri cinsel iletişim becerileri ile sahip oldukları dini tutumları arasındaki ilişkinin incelenip bu üç beceri arasındaki ilişkinin yaş, eğitim durumu, sosyoekonomik düzey, çocukla birlikte günlük geçirilen süre, anne baba birliktelik durumu, çocuk sayısı, çocuk cinsiyeti, yaşanılan bölge/şehir ve dindarlık düzeyini tanımlama faktörleri açısından incelenmesi hedeflenmiştir. Çalışmada veriler Demografik Bilgi Formu, Baba Katılım Ölçeği (BAKÖ), Ebeveynler İçin Cinsel İletişim Ölçeği (ECİÖ) ve OK Dini Tutum Ölçeği (OKDTÖ) kullanılarak elde edilmiş olup oluşturulan form sosyal medya üzerinden babalara iletilmiş, tam yanıt veren 381 baba ile çalışma tamamlanmıştır. Araştırmada baba katılımı arttıkça babaların cinsel iletişim becerilerinde artış olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca babaların dindarlık düzeylerinin çocuklarına yönelik cinsel iletişim becerilerinde ve baba katılım düzeylerinde anlamlı etkisinin olmadığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to examine the relationship between father involvement, sexual communication skills and religious attitudes of fathers with their children. For this reason, the level of paternal involvement of fathers with children aged 3-6 and the relationship between their sexual communication skills towards their children and their religious attitudes were examined and the relationship between these three skills was examined in terms of age, educational status, socioeconomic level, time spent daily with the child, mother-father togetherness. It is aimed to examine the factors that define the situation, number of children, gender of the child, region/city of residence and level of religiosity. In the study, data were obtained using the Demographic Information Form, Father Participation Scale (BAQS), Sexual Communication Scale for Parents (ECIS) and OC Religious Attitude Scale (OKDTÖ), and the created form was sent to fathers via social media, and the study was completed with 381 fathers who responded fully. The study found that as father involvement increased, fathers' sexual communication skills increased. In addition, it was determined that fathers' religiosity levels did not have a significant effect on their children's sexual communication skills and father involvement levels.

Benzer Tezler

  1. 3-6 yaş grubu çocuğu olan babaların tükenmişlik, çocuk sevme ve babalık niteliklerinin incelenmesi

    An investigation of burnout, liking of children and fatherhood qualities of fathers with 3-6 age group children

    MERT SARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PERİHAN ÜNÜVAR

  2. Zihinsel özel gereksinimi olan çocuk annelerinde psikolojik sağlamlık ve baba katılımı ilişkisi

    The relationship between the resilience of mothers that have mentally disabled children and father participation of helping them

    AYŞEGÜL KARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FERDAĞ YILDIRIM

  3. 3-6 yaş arası çocukların duygu düzenlemesi, anksiyete düzeyleri ve tercih ettikleri oyun davranışlarının incelenmesi

    The research of emotion regulation, anxiety level and preferred play behaviors of children between 3-6 years

    ROJDA ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİNNAZ KIRAN

  4. Okul öncesi eğitim kurumlarında uygulanan aile katılımı çalışmalarının ebeveynlerin yaşam boyu öğrenme becerilerine katkısı

    Contribution of family involvement implemented in preschool institutions to parental lifelong learning skills

    SELEN ALTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Yaşam Boyu Öğrenme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SİNEM TARHAN

  5. 3-6 yaş down sendromlu çocuklar ile 3-6 yaş tipik gelişim gösteren çocukların gelişimine babaların katkısı

    The contribution of fathers to the development of 3-6 years old children with down syndrome and 3-6 year old children with typical development

    GÖZDE KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Dilbilimİstanbul Medipol Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NAZMİYE EVRA GÜNHAN ŞENOL