Geri Dön

Socio-cultural discourse in Pygmalion by George Bernard Shaw and Midaq Alley by Naguib Mahfouz: A comparative new historicist study

George Bernard Shaw'ın Pygmalion ve Naguib Mahfouz'un Midaq Sokağı'ndaki sosyo-kültürel söylem: Karşılaştırmalı yeni tarihsel bir çalışma

  1. Tez No: 867387
  2. Yazar: AHMED MAAN AHMED AL-FAHHAM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ZENNURE KÖSEMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 81

Özet

Bu tez, George Bernard Shaw'ın Pygmalion ve Naguib Mahfouz'un Midaq Sokağı'nın yeni tarihsel bir karşılaştırmasını sunmaktadır. Araştırma soruları, yazarların sosyal sınıfın insan ilişkileri üzerindeki tasvirleri ve etkisiyle ilgili olduğu gibi, karmaşık sosyo-politik konularla ilgili çalışmalarını da kapsamaktadır. Birinci bölüm, çalışmanın arka planını ve önemini göstermektedir. Yeni Tarihsel eleştirinin edebi eserlere nasıl etki ettiği konusunda teorik bir arka plan sunmaktadır. İkinci bölüm, Pygmalion'ı yeni tarihsel bir perspektiften analiz etmektedir. Bu bölümde, Shaw'ın mekan ve karakterleri kullanarak toplumsal normları eleştirmesi ve mevcut durumu sorgulaması incelenmektedir. Ayrıca, oyunun kimlik, güç ve sosyal ve kültürel kısıtlamalar karşısında ajans konularıyla nasıl ilişkilendiği araştırılmaktadır. Üçüncü bölüm, Naguib Mahfouz'un Midaq Sokağı'nın yeni tarihsel bir analizini sunmaktadır. Bu bölümde, Mahfouz'un 20. yüzyılın başındaki Kahire'deki sosyal sınıf ve güç dinamiklerini tasvir etmesi incelenmektedir. Aynı zamanda yazarın romanı bir sosyal eleştiri aracı olarak nasıl kullandığı, cinsiyet, din ve gelenek konularıyla nasıl ilgilendiği araştırılmaktadır. Dördüncü bölüm, iki eseri yeni tarihsel bir perspektiften karşılaştırmaktadır. Bu bölümde, yazarların sosyal sınıf, güç ve ajans konularının işlenmesindeki benzerlikler ve farklılıklar tartışılmaktadır. Aynı zamanda iki eserin sömürgecilik, milliyetçilik ve modernleşme gibi daha geniş sosyo-politik konularla nasıl ilişkilendiği incelenmektedir. Genel olarak, bu tez, Pygmalion ve Midaq Sokağı'nın yeni tarihsel bir okumasını sunarak yazarların sosyal sınıfa olan ortak ilgilerini ve karmaşık sosyo-politik konularla ilgilenmelerini vurgulamaktadır.

Özet (Çeviri)

This thesis presents a new historicist comparison of George Bernard Shaw's Pygmalion and Naguib Mahfouz's Midaq Alley. The research questions concern the authors' portrayal of social class and its influence on human relationships, as well as their engagement with complex socio-political issues. Chapter one displays the study background and the significance of the study. It provides theoretical background shedding light on New Historical criticism and how it affects literary works. Chapter two presents an analysis of Pygmalion from a new historicist perspective. The chapter examines Shaw's use of his setting and characters to criticize social norms and challenge the status quo. It also explores how the play engages with issues of identity, power, and agency in the face of social and cultural constraints. Chapter three presents a new historicist analysis of Naguib Mahfouz's Midaq Alley. The chapter examines Mahfouz's portrayal of social class and power dynamics in early 20th century Cairo. It also explores the author's use of the novel as a means of social critique, engaging with issues of gender, religion, and tradition. Chapter four compares the two works from a new historicist perspective. The chapter discusses the similarities and differences in the authors' treatment of social class, power, and agency. It also examines how the two works engage with broader socio-political issues, such as colonialism, nationalism, and modernization. Overall, this thesis presents a new historicist reading of Pygmalion and Midaq Alley, highlighting the authors' shared interest in social class and their engagement with complex socio-political issues.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de siyasal islamcılığın evrimi

    The evolution of political islamism in turkey

    EFECAN İNCEOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    DinAnkara Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü

    DOÇ. DR. ALEV ÖZKAZANÇ

  2. 'Generation X' in cultural discourse: Douglas Coupland, Richard Linklater, Chuck Palahniuk, and David Fincher's works of resistance

    Kültürel söylemde 'X Kuşağı': Dougles Coupland, Richard Linklater, Chuck Palahniuk ve David Fincher'ın eserlerinde direnç anlayılı

    GÜLBİN EVREN KIRANOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    Amerikan Kültürü ve EdebiyatıBaşkent Üniversitesi

    Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VİCTORİA LİPİNA

  3. Geleneksel kültür mirası Cezayir şarkılarında ahlaki söylem

    The moral discourse in Algerian traditional cultural heritage songs

    SALAH EDDINE GUETTAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Radyo-TelevizyonGazi Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZAKİR AVŞAR

  4. The language of cultural conflict in Ayad Akhtar's disgraced: A critical discourse analysis

    Ayad Akhtar'ın Disgraced adlı oyununda kültürel çatışma dili: bir eleştirel söylem analizi

    BURCU ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Batı Dilleri ve EdebiyatıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FEHMİ TURGUT

  5. Anarşist dergilerde değişen söylem: Erken 20. yüzyıl ve 21. yüzyıl anarşist dergileri arasında karşılaştırmalı söylem analizi

    Changing discourse in anarchism: A comparative discourse analysis between early 20th century and 21st century anarchist magazines

    GÖKHAN UĞUR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Siyasal BilimlerMarmara Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET CEM PEKMAN