Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinde kişilik özellikleri, teknolojik bağımlılık ve akademik erteleme: İlişkisel bir araştırma
Personality traits, technological addiction and academic procrastination in the students of Sports Sciences Faculty: A correlational study
- Tez No: 873306
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN TEKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: addiction, behavior, academic achievement, technology
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 96
Özet
Bu tez çalışmasında, spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kişilik özellikleri, teknolojik bağımlılık (dijital oyun bağımlılığı ve sosyal medya bağımlılığı) ve akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkilerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma, deneysel olmayan nicel araştırma yöntemiyle tasarlanmış, ilişkisel (korelasyonel) tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi, beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümünden 145, antrenörlük eğitimi bölümünden 137 ve spor yöneticiliği bölümünden 337 öğrenciden oluşmuştur. Örnekleme yöntemi olarak tam sayım ve kolayda örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak bilgi formu, Beş Faktör Kişilik Özellikleri Ölçeği, Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği, Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği ve Akademik Erteleme Ölçeği kullanılmıştır. Frekans analizi, normallik testi, ölçeklerin güvenirlik testleri ve korelasyon analizi yapılmıştır. Anlam düzeyi p
Özet (Çeviri)
In this thesis study, it is aimed to determine the relationships between personality traits, technological addiction (digital game addiction and social media addiction) and academic procrastination behaviors of sports sciences faculty students. This study was designed with a non-experimental quantitative research method and a correlational model was used. The sample of the research consisted of 145 students from the physical education and sports teaching department, 137 students from the coaching education department and 337 students from the sports management department. Complete counting and convenience sampling methods were used as sampling methods. Individual information form, Five Factor Personality Traits Scale, Social Media Addiction Scale, Digital Game Addiction Scale and Academic Procrastination Scale were used as data collection tools. Frequency analysis, normality test, reliability tests of the scales and correlation analysis were performed. A significant relationship was found between the personality traits of agreeableness, conscientiousness, and openness to experience and digital game addiction. The relationship between the personality traits of agreeableness, neuroticism, openness to experience and extraversion and social media addiction is significant. A significant relationship was found between academic procrastination and the personality traits of neuroticism, openness to experience, conscientiousness, and extroversion. The relationship between social media addiction and academic procrastination is significant. No significant relationship was found between digital game addiction and academic procrastination when sub-dimensions were not considered. The limitations of this study are that no evaluation was made according to sex and that the study only included the students Faculty of Sports Sciences in Ağrı İbrahim Çeçen University. It is suggested that new research be conducted on a similar subject with different designs.
Benzer Tezler
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin teknoloji bağımlılıkları ile kişilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Technology addictions and personalities of faculty of sports sciences students examining the relationship between
AZİME KOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporSelçuk ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALPASLAN GÖRÜCÜ
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinde kişilik tipleri ve riskli davranışlar arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between personality types and risky behaviors in faculty of sports sciences students
FATMA ŞEYDA YAZAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimYozgat Bozok ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET GÜÇLÜ
- Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin kişilik özellikleri ve sportmenlik anlayışlarının bazı parametrelere göre incelenmesi
Investigation of personality traits and sportsmanship perceptions of Faculty of Sports Sciences according to some parameters
EMRE UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KADİR PEPE
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kişilik özellikleri ve sportmenlik yönelimlerinin spor ve farklı değişkenlere göre incelenmesi (Erzurum ili örneği)
An examination of personality traits and sportsmanship orientations of sports science students:The case study of Erzurum
ŞEYDA POLAT
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kişilik özellikleri ile liderlik davranışlarına ilişkin öz algıları arasındaki ilişkilerin incelenmesi (Bayburt Üniversitesi örneği)
Investigation of the relationships between personality traits and self-perceptions of leadership behaviors of faculty of sport sciences students (Bayburt University example)
ADEM BULUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporBayburt ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DOÇ. DR. İSMAİL KARATAŞ
ÖĞR. GÖR. EDA ADATEPE