The Attitudes of teaching staff and students towards the preparatory curriculum of the department of foreign languages in the University of Gaziantep
Öğretim elemanlarının ve öğrencilerin Gaziantep Üniveristesi Yabancı Diller Bölümü hazırlık programına ilişkin tutumları
- Tez No: 87489
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERDAL CEYHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1999
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 101
Özet
oz OGRETIM ELEMANLARININ VE ÖĞRENCİLERİN GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK PROGRAMINA İLİŞKİN TUTUMLARI TOKER, Olga Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Erdal CEYHAN Ocak, 1999 Bu çalışmanın amacı Gaziantep Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü öğretim elemanlarının ve birinci sınıf öğrencilerinin Gaziantep Üniversitesi Hazırlık Programına ilişkin tutumlarım saptamak ve Hazırlık Okulu hakkında genel bir bilgi vermektir. Bu çalışmaya 35 öğretim elemanı ve birinci smıf öğrencileri arasından gelişigüzel seçilmiş olan 120 öğrenci katılmıştır. Bu çalışmada birinci sımf öğrencüerinin tutumları ile Hazırlık Okulu öğretim elemanlarının tutumları arasındaki farkı gösteren iki grup karşılaştırması yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak bir anket hazırlanmış ve deneklere dağıtılmıştır. Sonuçlar yüzdeleri ile tablolarda gösterilmiş ve 'X2' testi ile anlamlılık dereceleri incelenmiştir. En son olarak, çalışmanın kısa bir özeti, sonuçlan ve öneriler sunulmuştur. Bilim Dalı Sayısal Kodu ELT 599 IV
Özet (Çeviri)
ABSTRACT THE ATTITUDES OF TEACHING STAFF AND STUDENTS TOWARDS THE PREPARATORY CURRICULUM OF THE DEPARTMENT OF FOREIGN LANGUAGES IN THE UNIVERSITY OF GAZİANTEP TOKER, Olga M. A. in Educational Sciences Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Erdal CEYHAN January, 1999 The purpose of this study was to investigate the attitudes of teaching staff and the students toward the Preparatory School Curriculum in the University of Gaziantep, and to give a general information about the Preparatory School Phenomenon. The subjects of this study consisted of 120 students selected randomly among freshman classes, and 35 instructors in Preparatory section. In this study, the differences between the attitudes of freshman students and the ones of Preparatory School instructors were analysed. In order to collect data, a questionnaire was conducted and administered to these subjects. The data were analysed by using chi square(non-parametric test of significance ). The percentages of the results were illustrated in the tables. In the end, a summary of the study, a conclusion and further recommendations were presented. Science Code: ELT 599 HI
Benzer Tezler
- Design issues and decision in implementry CALL labs in tertiary level institutions
Yükseköğretim kurumlarında bilgisayar destekli yabancı dil laboratuvarlarının kuruluşuna ilişkin faktörler ve kararlar
ELİF TOKDEMİR
Yüksek Lisans
İngilizce
1997
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiPROF. DR. THEODERE S. RODGERS
- Gazi Üniversitesi Meslek Eğitim Fakültesi el sanatları eğitimi bölümü öğrencilerin devam ettikleri öğretmenlik programlarına ilişkin tutumları ile akademik başarıları arasında ilişki
The Attidues of the students of handcrafts department of vocational education faculty ve Gazi University regarding the educational courses they are attending and relationship between their attidues and their academic success
TUBA ÇITTIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
El SanatlarıGazi ÜniversitesiEl Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİDE SARIOĞLU
YRD. DOÇ. DR. BÜLENT ÖZTÜRK
- Yükseköğretime geçiş sınavının ortaöğretimin amaçlarının gerçekleştirilmesine etkisi (Yönetici-öğretmen-öğrenci ve veli görüşleri açısından)
The effect of the university exam on the realization of the objectives of secondary education (İn terms of administrators, teachers, students and parents)
NERİMAN MARTI KÖKEN
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ÜNDER
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları
The attitudes of physical education and sports high school students towards the prefession of teaching
KAZIM KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KEMAL FİLİZ
- Yükseköğretimde araştırma-öğretim etkileşimi: Eğitim fakülteleri örneği
The research-teaching interaction in higher education: Sample of education faculties
AYŞE DURMAZ
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEN BAKİOĞLU