Geri Dön

The Attitudes of teaching staff and students towards the preparatory curriculum of the department of foreign languages in the University of Gaziantep

Öğretim elemanlarının ve öğrencilerin Gaziantep Üniveristesi Yabancı Diller Bölümü hazırlık programına ilişkin tutumları

PDF İndir

  1. Tez No: 87489
  2. Yazar: OLGA TOKER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERDAL CEYHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Ders programları, Gaziantep Üniversitesi, Hazırlık okulu, Hazırlık programları, Öğrenci tutumu, Öğretim elemanları, Öğretmen davranışı, Curriculum, Gaziantep University, Preparatory school, Preparatory classes, Student attitude, Instructors, Teacher behavior
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

oz OGRETIM ELEMANLARININ VE ÖĞRENCİLERİN GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER BÖLÜMÜ HAZIRLIK PROGRAMINA İLİŞKİN TUTUMLARI TOKER, Olga Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Erdal CEYHAN Ocak, 1999 Bu çalışmanın amacı Gaziantep Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü öğretim elemanlarının ve birinci sınıf öğrencilerinin Gaziantep Üniversitesi Hazırlık Programına ilişkin tutumlarım saptamak ve Hazırlık Okulu hakkında genel bir bilgi vermektir. Bu çalışmaya 35 öğretim elemanı ve birinci smıf öğrencileri arasından gelişigüzel seçilmiş olan 120 öğrenci katılmıştır. Bu çalışmada birinci sımf öğrencüerinin tutumları ile Hazırlık Okulu öğretim elemanlarının tutumları arasındaki farkı gösteren iki grup karşılaştırması yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak bir anket hazırlanmış ve deneklere dağıtılmıştır. Sonuçlar yüzdeleri ile tablolarda gösterilmiş ve 'X2' testi ile anlamlılık dereceleri incelenmiştir. En son olarak, çalışmanın kısa bir özeti, sonuçlan ve öneriler sunulmuştur. Bilim Dalı Sayısal Kodu ELT 599 IV

Özet (Çeviri)

ABSTRACT THE ATTITUDES OF TEACHING STAFF AND STUDENTS TOWARDS THE PREPARATORY CURRICULUM OF THE DEPARTMENT OF FOREIGN LANGUAGES IN THE UNIVERSITY OF GAZİANTEP TOKER, Olga M. A. in Educational Sciences Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Erdal CEYHAN January, 1999 The purpose of this study was to investigate the attitudes of teaching staff and the students toward the Preparatory School Curriculum in the University of Gaziantep, and to give a general information about the Preparatory School Phenomenon. The subjects of this study consisted of 120 students selected randomly among freshman classes, and 35 instructors in Preparatory section. In this study, the differences between the attitudes of freshman students and the ones of Preparatory School instructors were analysed. In order to collect data, a questionnaire was conducted and administered to these subjects. The data were analysed by using chi square(non-parametric test of significance ). The percentages of the results were illustrated in the tables. In the end, a summary of the study, a conclusion and further recommendations were presented. Science Code: ELT 599 HI

Benzer Tezler

  1. Tez No

    64418

    Design issues and decision in implementry CALL labs in tertiary level institutions

    Yükseköğretim kurumlarında bilgisayar destekli yabancı dil laboratuvarlarının kuruluşuna ilişkin faktörler ve kararlar

    ELİF TOKDEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1997

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    PROF. DR. THEODERE S. RODGERS

  2. Tez No

    145186

    Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları

    The attitudes of physical education and sports high school students towards the prefession of teaching

    KAZIM KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KEMAL FİLİZ

  3. Tez No

    435407

    Okul öncesi müzik eğitiminde genel yaklaşımlar dersinin müzik öğretmenliği mesleğine yönelik tutumlar üzerindeki etkisinin incelenmesi

    An examination of the effects of the general approaches class in pre-school music education on attitudes towards the music teaching profession

    HALİL UĞUR KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    MüzikMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TÜLÜN MALKOÇ

  4. Tez No

    130454

    Deniz Harp Okulu öğretim elemanları ile öğrencilerinin sınıf içi uygulamalara ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi

    A Comparative study of learning and teaching process, an humanitarian valvus of the in st ructer and Studets in Naval Acedemy classroom

    MUSTAFA ÇAKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. LEVENT DENİZ

  5. Tez No

    140104

    Gazi Üniversitesi Meslek Eğitim Fakültesi el sanatları eğitimi bölümü öğrencilerin devam ettikleri öğretmenlik programlarına ilişkin tutumları ile akademik başarıları arasında ilişki

    The Attidues of the students of handcrafts department of vocational education faculty ve Gazi University regarding the educational courses they are attending and relationship between their attidues and their academic success

    TUBA ÇITTIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİDE SARIOĞLU

    YRD. DOÇ. DR. BÜLENT ÖZTÜRK

Geri Dön