Ebeveynlerin okul öncesi çocukları ile ilgili sosyal medya paylaşımlarına dair tutumları ve ilişkili faktörlerin incelenmesi
Investigation of parents attitudes towards their preschool children's sacial media sharing (sharenting) and related factors
- Tez No: 881769
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BERKAN ŞAHİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hukuk, Psikoloji, Sosyoloji, Law, Psychology, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Giresun Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Hakları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Hakları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 85
Özet
Bu araştırma; ebeveynlerin sharenting tutumlarını etkileyen faktörleri ve bu davranışların ebeveynlerin psikolojik sağlığı ile olan ilişkisini anlamak için yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemi; çocuğu anaokuluna devam eden 256 ebeveynden oluşmaktadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden, betimsel, karşılaştırma, ilişkisel inceleme yöntemleri kullanılmıştır. Veri toplama araçları olarak“Kişisel Bilgi Formu”,“Sharenting Ölçeği”ve“Belirti Tarama Listesi (SCL-90R)”kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre; istatiksel olarak ebeveynlerin yarısından fazlasının (%62,9) sharenting düzeyinin orta düzeyde olduğu sonucuna varılmıştır. Ebeveynlerin en fazla karşıladıkları ihtiyaçlarının bilişsel-duygusal ihtiyaç olduğu görülmüştür. Ebeveynlerin karşıladıkları duygusal ihtiyaç ile ebeveynlerin eğitim düzeyleri arasında negatif yönlü anlamlı farklılık olduğu bulunmuştur. Ebeveynin çocuk hakkında karar verme tutumu ile ebeveynlerin sharenting puanı arasındaki anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Psikolojik semptomların değerlendirilmesi ve ölçülmesi için kullanılan ebeveynlerin SCL-90R testi sonuçları ile ebeveynlerin shareting puanları arasında anlamlı bir farklılık olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ebeveynlerin psikolojik sağlığının sharenting davranışına etki etki edebileceği sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma sonuçları literatürdeki bilgiler doğrultusunda tartışılmış, araştırma ve uygulamalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The current study was conducted to understand the factors that influence parents' sharing attitudes and the relationship between these behaviours and parents' psychological health. The sample of the research; It consists of 256 parents whose children attend kindergarten. In the research, descriptive, comparative and relational analysis methods were used among the quantitative research methods.“Personal Information Form”,“Sharenting Scale”and“Symptom Screening List (SCL-90R)”were used as data collection tools. According to the results of the research; It was concluded that statistically more than half of the parents (62.9%) had a moderate level of sharenting. It was observed that the most fulfilled needs of the parents were cognitive-emotional needs. It was found that there was a significant negative difference between the emotional needs met by the parents and the academic status of the parents. A significant difference was found between the parents' decision making attitude towards the child and the parents' sharing score. It was concluded that there was a significant difference between parents' SCL-90R test scores and parents' sharing scores, which were used to assess and measure psychological symptoms. It was concluded that parents' psychological health may influence sharing behaviour. The research findings were discussed in relation to the information in the literature and implications for research and practice were made.
Benzer Tezler
- 48-60 aylık çocuğu olan annelerin çocuk istismarına ilişkin biliş düzeyleri ile paylaşan ebeveynlik davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between the levels of cognition about child abuse and shared parenting behaviors of mothers with 48-60 months-old children
NURSENA ÇORAPLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REMZİYE CEYLAN
- Erken çocukluk döneminde çocukları olan ebeveynlerin sosyal medyada çocuklarına ait fotoğraf ve içerik paylaşımı hakkında görüşlerinin incelenmesi
Examining the views of parents with children in early childhood on sharing their children's photos and content on social media
MEHMET ÇAKMAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve Öğretimİstanbul Okan ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTAÇ GÖĞÜŞ
- Erken çocukluk dönemindeki çocukların zeka düzeyleri ve sosyal becerileri ile ailelerin ebeveynlik ve dijital ebeveynlik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between intelligence levels and social skills of early childhood children and parenting and digital parenting attitudes of families
KÜBRA KUZU JAFARI
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HANDAN ASUDE BAŞAL
- Ailelerin sosyo-ekonomik durumlarının, eğitim düzeylerinin ve sosyal yaşam tatminlerinin, okul öncesi eğitim alan çocuklardaki medya kullanımına etkisi: Tekirdağ ili Şehit Öğretmen Neşe Alten Anaokulu öğrencileri örneklemi
Başlık çevirisi yok
BERRE ÇAKIRLAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DemografiÜsküdar ÜniversitesiAile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN OZAN
- Okul öncesi çocukların motor beceri düzeyleri ile annelerin çocuk yetiştirme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between preschool children'smotor skill levels and mothers' child rearing styles
YILMAZ ÜNSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporAksaray ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA KAYIHAN ERBAŞ