65 yaş ve üstü bireylerde sözel akıcılık, bilişsel beceriler, depresyon ve günlük yaşam aktivite düzeylerinin incelenmesi
The examination of verbal fluency, cognitive abilities, depression, and daily life activity levels in individuals aged 65 and older
- Tez No: 885311
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM OĞUZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dil ve Konuşma Terapisi, Dilbilim, Geriatri, Language and Speech Therapy, Linguistics, Geriatrics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 100
Özet
Yaşlılık dönemi sağlık açısından risk taşıyan bir dönem olmakta ve çeşitli becerilerde kayıplar görülmektedir. Bu beceriler bireylerin sözel akıcılık, biliş, depresyon ve günlük yaşam aktivite becerileri olabilmektedir. Bu çalışmada yaşlı bireylerin sözel akıcılık ve bilişsel becerilerini, depresyon ve günlük yaşam aktivite düzeylerini incelemek; bu etkenlerin arasında olan ilişkiyi bulmak amaçlanmıştır. Bu amaçla tanı almamış, 65 yaş ve üzeri grupta bulunan 77 katılımcıya Kişisel Bilgi Formu, Sözel Akıcılık Testi, Montreal Bilişsel Değerlendirme Ölçeği (MOBİD), Geriatrik Depresyon Ölçeği (GDÖ) ve Barthel Temel Günlük Yaşam Aktivite Skalası (BGYAİ) uygulanmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen verilerin istatistiksel analizinde IBM SPSS 24.0 paket programı kullanılmıştır. Analizler sonucunda ölçek puanları ile yaş arasında orta düzeyde anlamlı bir ilişki elde edilmiştir (MOBİD, r=-0.381; BGYAİ, r=-0.300; GDÖ, r=0.325). MOBİD (r=0.542, r=0.604, r=0.343) ve BGYAİ (r=0.365, r=0.323, r=0.254) puanları ile sözel akıcılık puanları arasında pozitif yönlü; GDÖ puanları ile sözel akıcılık puanları arasında ise negatif yönlü, orta düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuştur (r=-0.551, r=-0.422, r=-0.493). Sonuç olarak sözel akıcılık, biliş, depresyon ve günlük yaşam aktivite beceri düzeyleri arasında anlamlı bir ilişki görülmüştür. Katılımcıların ölçek puanları ile cinsiyet, eğitim ve gelir düzeyi arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Katılımcıların bilişsel ve günlük yaşam aktivite becerileri arttıkça veya depresyon düzeyleri azaldıkça sözel akıcılık becerileri artmaktadır. Tüm değişkenlerin desteklenmesinin birbirini etkilediği ve bunun ötesinde interdisipliner çalışmanın önemi ortaya çıkmaktadır.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the verbal fluency and cognitive abilities, depression levels, and daily life activity skills of elderly individuals, as this period poses health risks and potential declines in various skills. For this purpose, 77 participants aged 65 and above, without diagnosed conditions, were assessed using a Personal Information Form, Verbal Fluency Test, Montreal Cognitive Assessment (MOCA), Geriatric Depression Scale (GDS), and Barthel Index for Activities of Daily Living (ADL). Statistical analysis of the collected data was performed using IBM SPSS 24.0. The analysis revealed a moderate significant relationship between scale scores and age (MOCA, r=-0.381; ADL, r=-0.300; GDS, r=0.325). Positive correlations were found between MOBİD scores (r=0.542, r=0.604, r=0.343) and ADL scores (r=0.365, r=0.323, r=0.254) with verbal fluency scores, while a negative correlation was observed between GDS scores and verbal fluency scores (r=-0.551, r=-0.422, r=-0.493), all statistically significant at a moderate level. Consequently, significant relationships were observed among verbal fluency, cognition, depression, and daily life activity skill levels. Significant associations were also found between participants' scale scores and gender, education, and income levels. As participants' cognitive and daily life activity skills improve or depression levels decrease, verbal fluency skills tend to increase. These findings underscore the interconnectedness of these variables and emphasize the importance of interdisciplinary collaboration.
Benzer Tezler
- 65 yaş ve üstü Tip 2 diyabetli bireylerde parmak delme ve insülin enjeksiyonu yapma korkusunun diyabet yükü üzerindeki etkisi
The effect of fear of finger pricking and insulin injection on the burden of diabetes in individuals with Type 2 diabetes aged 65 and over
FATMA ÇAKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SAFİYE YANMIŞ
- Kronik hastalığı olan geriatrik bireylerde tutarlılık (bütünlük) duygusunun ağrı ile baş etmeye etkisi
The effect of sense of coherence on coping with pain in geriatric individuals with chronic disease
KÜBRA ÇIRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikGaziantep ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVGİN SAMANCIOĞLU
- Non-obez geç adölesanlarda yağlı karaciğer indeksleri (yağlı karaciğer indeks, FIB-4 skoru, APRİ skoru, NAFLD fibrozis skoru) ve antropometrik ölçümlerin değerlendirilmesi
Evaluation of fatty liver indexes (fatty liver index, FİB-4 score, APRİ score, NAFLD fibrosis score) and anthropometric measurements in non-obesic late adolescents
FURKAN DUMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF SERAP ESEN
- Yaşlı bireylerin sosyal yaşamı ve yalnızlık duyguları ile hizmet aldıkları aile hekimlerinin bu konuya dair farkındalığının karşılaştırması
Awareness of the social life and loneliness of the elderly and and their evaluation in family medicine
ÖZGE CEYLA ÜSTÜNDAĞ
Tıpta Uzmanlık
İngilizce
2019
Aile HekimliğiManisa Celal Bayar ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AZİZE DİLEK GÜLDAL
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ÖZCAN
- Sağlık çalışanlarının şiddete uğrama durumunda beyaz kod vermedeki bilgi, tutum ve davranışları ve sağlık çalışanlarının sağlıkta şiddeti önleme konusundaki önerileri
Knowledge, attitude and behavior of health employees in giving white codes in case of violence and recommendations of them for prevention of violence in health
KADRİYE ARIKAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEÇİL ARICA