Geri Dön

Erzurum Atatürk Üniversitesi öğrencilerinde beslenme okuryazarlığı ve beden kitle indeksi düzeyini etkileyen faktörler

Factors affecting nutrition literacy and body mass index level in Erzurum Ataturk University students

  1. Tez No: 886347
  2. Yazar: BÜŞRA ULAŞTEPE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SERHAT VANÇELİK
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: beden kitle indeksi, gıda okuryazarlığı, lisans öğrencileri, obezite, fazla kiloluluk, body mass index, food literacy, undergraduate students, obesity, overweight
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

Amaç: Obezite pek çok kronik hastalık için risk faktörüdür. Obezitenin önlenmesinde sağlıklı beslenme alışkanlığının kazanılması, bunun için de beslenme okuryazarlığı önemlidir. Bireylerin bu yaşlarda beslenme okuryazarlığı düzeylerinin yükseltilmesi, sağlıklı beslenme alışkanlığının kazanılması ile birlikte ileri yaşlarda ortaya çıkacak obezite ve buna bağlı sağlık sorunlarının azaltılmasını sağlayacaktır. Bu çalışmada da Atatürk Üniversitesi öğrencilerinde beslenme okuryazarlığı (BOY) ve beden kitle indeksi (BKİ) düzeyini etkileyen faktörlerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Kesitsel tipteki bu çalışma 2023-2024 yılları arasında Atatürk Üniversitesi'ndeki 965 lisans öğrencisinde yürütüldü. Verilerin toplanması için kişisel bilgi formu, sağlık bilgileri, beslenme alışkanlıkları ve Yetişkinlerde Beslenme Okuryazarlığı Değerlendirme Aracı (YBOYDA) olmak üzere dört bölümden ve 61 sorudan oluşan bir anket formu kullanıldı. BKİ hesaplanması için tarafımızca boy ve kilo ölçümü yapıldı. Bulgular: Katılımcıların %59'u kadın, %41'i erkekti. Katılımcıların yaş ortalaması 21.16 ± 2.11 idi. Kadın öğrencilerin BKİ ortalamaları 21.9±3.4 iken erkeklerin 23.9±3.6 idi. Öğrencilerin %24.1'i fazla kilolu veya obezdi. BKİ düzeyleri erkeklerde, sigara ve alkol kullananlarda ve beslenme eğitimi alanlarda daha yüksekti. Öğrencilerin %12.1'inin BOY yeterli düzeyde değildi. YBOYDA puanları kadınlarda, sağlık bilimleri öğrencilerinde, aylık gelirini yeterli bulanlarda ve beslenme eğitimi alanlarda daha yüksek olmakla birlikte; sigara ve alkol kullananlarda daha düşüktü. Öğrencilerin BKİ ile BOY düzeyleri arasında ise anlamlı bir ilişki tespit edilemedi. Sonuç: Erzurum ilindeki lisans öğrencilerinin beslenme okuryazarlığı düzeyleri çoğunlukla yeterli olmasına rağmen obezite sıklığı yüksek bulunmuştur. Eğitimin davranışa yansıtılması ve obezitenin önlenmesi için çeşitli girişimlerde bulunulması ve bunun sebeplerinin daha net anlaşılabilmesi için kapsamlı çalışmalar yapılması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: Obesity is a risk factor for many chronic diseases. Acquiring healthy eating habits is important in preventing obesity and nutritional literacy is important for this. Increasing the nutritional literacy levels of individuals at this age will reduce obesity and related health problems that will arise in later ages, along with gaining healthy eating habits. This study aimed to evaluate the factors affecting the nutritional literacy (NL) and body mass index (BMI) level in Atatürk University students. Method: This cross-sectional study was conducted on 965 undergraduate students at Atatürk University between 2023-2024. A survey form consisting of four sections and 61 questions was used to collect data: personal information form, health information, nutritional habits and Evaluation İnstrument of Nutrition Literacy on Adults (EINLA). Height and weight were measured by us to calculate body mass index. Results: In this study, 59% of the participants were women and 41% were men. The average age of the participants was 21.16 ± 2.11. While the average BMI of female students was 21.9±3.4, it was 23.9±3.6 for males. 24.1% of students were overweight or obese. BMI levels were higher in men, smokers and alcohol users, and those who received nutrition education. The frequency of inadequate in students was 12.1%. Although EINLA scores are higher in women, health sciences students, those who find their monthly income sufficient and those who receive nutrition education; It was lower in smokers and alcohol users. No significant relationship could be detected between BMI and NL levels. Conclusion: Although the nutritional literacy levels of undergraduate students in Erzurum were good, the prevalence of obesity was found to be high. Various initiatives need to be taken to reflect education on behavior and prevent obesity and more comprehensive studies need to be conducted to understand the reasons for this more clearly.

Benzer Tezler

  1. Erzurum merkez ilçelerinde ortaöğretim öğrencilerinde internet bağımlılığı prevalansı ve etkili faktörler

    Internet addiction prevalence and effective factors in secondary education students in Erzurum city center

    EDANUR KÖYCEĞİZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halk SağlığıAtatürk Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERHAT VANÇELİK

  2. Erzurum merkez Yakutiye ilçesi ilköğretim çağındaki çocuklarda malnütrisyon prevalansı ve ilişkili faktörler

    Erzurum central Yakutiye district malnutrition prevalence and related factors in primary school children

    SEDA KELEŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAtatürk Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CELALETTİN KOŞAN

  3. Beslenme alışkanlıklarının ilköğretim ikinci kademedeki öğrencilerin başarıları üzerine etkisi

    The effects of eating habits for success in secondary school students

    SERCAN KOBAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Beslenme ve DiyetetikAtatürk Üniversitesi

    Gıda Hijyeni ve Teknolojisi (Veterinerlik) Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZİYA GÖKALP CEYLAN

  4. Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin eleştirel düşünme seviyeleri ve problem çözme becerilerinin incelenmesi (Atatürk üniversitesi örneği)

    Faculty of health sci̇ences students cri̇ti̇cal thi̇nki̇ng levels and investi̇gati̇on of problem solvi̇ng ski̇lls (Atatürk uni̇versi̇ty example)

    GÜLHAN BURHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HANDAN ERTAŞ

  5. Erzurum'daki öğrencilerin serum C vitamini normal değeri bunun beslenme, yaş ve cinsle ilgisi

    Başlık çevirisi yok

    SELMA ÇEKİRDEK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1974

    BiyokimyaAtatürk Üniversitesi

    Biyokimya Ana Bilim Dalı