Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin akılcı ve sezgisel karar verme stilleri ile sosyal girişimsel liderlik becerilerinin incelenmesi
Investigation of the rational and intuitive decision making styles and social entrepreneurial leadership skills of students studying at the faculty of sports sciences
- Tez No: 891979
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YENER AKSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 52
Özet
Bu araştırmanın amacı spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin bazı sosyo demografik özelliklerine göre akılcı ve sezgisel karar verme stilleri ile sosyal girişimsel liderlik becerilerini incelemek ve bunlar arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu amaçla araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmış olup araştırmanın örneklemini Ondokuz Mayıs Üniversitesi Yaşar Doğu Spor Bilimleri Fakültesi'nde 2023/2024 Eğitim Öğretim yılında öğrenim gören öğrenciler arasından tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilmiş ve araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul etmiş 296 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”, Hamilton ve ark. (2016) tarafından geliştirilen ve İme ve ark (2020) tarafından Türkçe'ye uyarlaması yapılmış olan“Akılcı ve Sezgisel Karar Verme Stilleri Ölçeği”ve geçerlilik ve güvenirlilik çalışması Öz ve Baloğlu (2023) tarafından yapılmış olan“Sosyal girişimsel liderlik ölçeği”(SGLÖ) kullanılmıştır. Veri analizinde ikili grup karşılaştırmaları için Student t test, üç ve üzeri grup karşılaştırmaları için Tek Yönlü Varyans Analizi ve Tukey Çoklu Karşılaştırma testleri, ölçeklerin toplam ve alt boyut toplam puanları arasındaki ilişkiyi görebilmek için“Pearson Korelasyon Katsayısı”kullanılmıştır. Araştırmada, 2. ve 3. sınıfta okuyan öğrencilerin 4. sınıfta okuyan öğrencilere, Spor Yöneticiliğinde okuyan öğrencilerin Antrenörlük Eğitimi ve Rekreasyon Bölümünde okuyan öğrencilere göre akılcı ve sezgisel karar verme alt boyut toplam puanları ile sosyal girişimsel liderlik ölçek toplam ve alt boyut toplam puanları daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Ayrıca, öğrencilerin akılcı ve sezgisel karar verme alt boyut toplam puanları ile sosyal girişimsel liderlik toplam ve alt boyut toplam puanları arasında orta düzeyde anlamlı pozitif ilişkiler belirlenmiştir. Eğitim programlarının içeriğinin revize edilerek, öğrencilerin akılcı ve sezgisel karar verme becerileri ile sosyal girişimsel liderlik becerilerini güçlendirecek öğelerin daha fazla vurgulanması önerilebilir. Bu şekilde, öğrencilerin bu önemli yetkinlikleri geliştirmeleri teşvik edilebilir ve gelecekteki kariyerleri ve liderlik rolleri için daha hazır hale gelmeleri sağlanabilir.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to examine the rational and intuitive decision-making styles and social entrepreneurial leadership skills of students studying at the Faculty of Sports Sciences according to some socio-demographic characteristics and to reveal the relationship between them. For this purpose, the research utilized a correlational survey model, and the sample consisted of 296 students from the Yaşar Doğu Faculty of Sports Sciences at Ondokuz Mayis University in the 2023/2024 academic year, who were randomly selected and agreed to participate voluntarily. As data collection tools, the“Personal Information Form”created by the researcher, the“Rational and Intuitive Decision-Making Styles Scale”developed by Hamilton et al. (2016) and adapted into Turkish by İme et al. (2020), and the“Social Entrepreneurial Leadership Scale”(SGLS) whose validity and reliability study was conducted by Öz and Baloğlu (2023) were used. In the data analysis, Student's t-test was used to compare two groups, One-Way ANOVA and Tukey's multiple comparison tests to compare three or more groups. Also, the relationship between the total and sub-dimension total scores of the scales were estimated by using the Pearson Correlation Coefficient. In the study, it was determined that the total scores of the rational and intuitive decision-making sub-dimensions, as well as the total and sub-dimension scores of the social entrepreneurial leadership scale, were higher for students in the 2nd and 3rd years compared to students in the 4th year, and for students in the Sports Management department compared to those in the Coaching Education and Recreation departments. Additionally, moderately significant positive relationships were determined between the students' rational and intuitive decision-making sub-dimension total scores and social entrepreneurial leadership total and sub-dimension total scores. It may be suggested that the content of the training programs should be revised and more emphasis should be placed on elements that will strengthen students' rational and intuitive decision-making skills and social entrepreneurial leadership skills. In this way, students can be encouraged to develop these important competencies, making them better prepared for their future careers and leadership roles.
Benzer Tezler
- Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin endüstri 4.0' a yönelik tutumlarının teknoloji kabul modeliyle incelenmesi (Fırat üniversitesi örneği)
Examining the attitudes of sports sciences students towards industry 4.0 with technology acceptance model firat university case
NECLA YAŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ SERDAR YÜCEL
- Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin internet bağımlılık düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
Investigation of the internet addiction level of students in the faculty of sports sciences in terms of different variables
MEHMET ALİ DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporGaziantep ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HACI MURAT ŞAHİN
- Spor Bilimleri okuyan öğrencilerin akademik özyeterlik düzeyleri, yaşam doyumu ve pozitif negatif duygu durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between academic self-efficacy levels, life satisfaction and positive negative moods of students studying sport sciences
SÜLEYMAN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporSüleyman Demirel ÜniversitesiEgzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULLAH YAVUZ AKINCI
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılıkları ve fiziksel aktiviteye katılım motivasyonları arasındaki ilişkisi
The relationship between smart phone addictions and the motivations of participation in physical activity of students faculty of sports sciences
BAHADIR ALİGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERSAN TOLUKAN
- Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin yabancı uyruklu öğrencilere yönelik tutumlarının incelenmesi
Examining the attitudes of students studying at the Faculty of Sport Sciences towards foreign students
HASAN MAMMADLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET YAVUZ KARAFİL