Üniversite öğrencilerinin genel iyi oluş, kariyer stresi ve genel özyeterliklerinin incelenmesi
Investment of university students' general well-being, career stress and general self-efficacy
- Tez No: 892042
- Danışmanlar: PROF. DR. BAHTİYAR ERASLAN ÇAPAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezin amacı üniversite öğrencilerinin kariyer stresleri, genel öz yeterlikleri ve genel iyi oluşları arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu 2023-2024 Eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılında Anadolu Üniversitesinin çeşitli fakültelerinde öğrenim görmekte olan 562 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama araçları olarak Genel İyi Oluş Ölçeği, Kariyer Stresi Ölçeği, Genel Öz Yeterlik Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırma sonucunda kadın öğrencilerin, 4.sınıf öğrencilerinin, İletişim Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin ve genel öz yeterlik düzeyi düşük olan öğrencilerin kariyer stresi düzeyleri anlamlı biçimde yüksek çıkmıştır. Cinsiyete, sınıf düzeyine, öğrenim görülen fakülteye göre üniversite öğrencilerinin genel iyi oluş düzeyleri arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır. Hiyerarşik regresyon analizi sonucunda genel öz yeterlik ile kariyer stresi ölçeğinin alt boyutu olan bilgi eksikliği ve kariyer kararsızlığının genel iyi oluşun anlamlı birer yordayıcısı olduğuna; iş bulma baskısı ve dışsal çatışmanın ise genel iyi oluşu anlamlı biçimde yordamadığına ulaşılmıştır. Elde edilen sonuçlar ilgili alanyazındaki bilgiler ışığında tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
Aim of this study was investigate the relationships between career stress, general self-effiacy and general well being; examine the predictive role of career stress and general self efficacy on their general well being. The study group consisted of 562 students that attending Anadolu Universitiy's different faculties in the spring term of 2023-2024 academic year. The General Well Being Scales, The Career Stress Scale, The General Self Efficacy Scale and Personal Information Form was used to collect data of the study. Analysis showed that university students career stress and general well being levels varies according to their gender, class level, faculty and general self efficacy levels. According to analysis results woman students, senior year students, Communication Sciences students, students that had lower general self efficacy showed higher career stress scores. A significant difference in the general well-being levels of university students was not be found based on gender, grade level, or faculty of study. Results of the hierarchical regression analysis showed that university students' general self efficacy and lacking information and career ambiguiyt that was a sub-scale of career stress scale meaningful predictives of their general well being. On the other hand university students' level of external conflict and employment pressure was not a meaningful predictive of general well being.
Benzer Tezler
- Sosyal bilişsel kariyer kuramı temelli öznel iyi oluş modelinin sınanması
The test of social cognitive model of subjective well-being
ESRA ULUBEY
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
PsikolojiMevlana ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERKAN IŞIK
- Olumsuz düşüncelerin gelecek kariyer beklentilerini şekillendirmesinde psikolojik iyi oluş ve özyeterliliğin aracı rolü
The mediating role of psychological well-being and self-efficacy in the relationship between negative thoughts and future career expectations
RÜMEYSA KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TANER ARTAN
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLİN ARICI
- Üniversite öğrencilerinin bilişsel esneklik düzeylerinin damgalama ve psikolojik iyi olma açısından incelenmesi
Examination of university students' cognitive resilience levels in terms of stigma and psychological well-being
İCLAL BASUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikolojiÇağ ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ METEHAN ÇELİK
- Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi
Başlık çevirisi yok
MERİH BAYRAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM
- İlkokul çağı erkek çocuklarında inmemiş testis anomalisi ve insidansı
The anomaly and incidence of cryptorchidism in primary school boys
SERDAR SEZGİN