Geri Dön

Exploring the mediating role of post-traumatic cognitions and rumination between event centrality and post-traumatic growth and depreciation among university students from earthquake-affected cities

Kahramanmaraş merkezli depremlerde olayların merkeziliği ile travma sonrası gelişim ve yıpranma arasındaki ilişkide ruminasyon ve travma sonrası bilişlerin aracı rolünün incelenmesi

  1. Tez No: 893305
  2. Yazar: ŞEYDA ARSLAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE NURAY KARANCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 145

Özet

Bu tez çalışması, 6 Şubat Kahramanmaraş merkezli depremlerin depremden etkilenen illerde eğitimlerine devam eden üniversite öğrencileri üzerindeki psikolojik etkilerini incelemeyi ve depremin etkileri ile olası psikolojik sonuçları arasında aracılık yapan değişkenleri keşfetmeyi amaçlamıştır. Bu bağlamda, objektif deprem deneyimi kontrol edilirken olayların merkeziliği ile travma sonrası büyüme ve travma sonrası yıpranma arasındaki ilişki araştırılmıştır. Ayrıca travma sonrası bilişler ve ruminasyon türlerinin bu ilişkide varsayılan aracılık rolleri değerlendirilmiş ve test edilmiştir. Örnekleme ulaşmak için amaca yönelik ve uygun örnekleme teknikleri kullanılmış olup, araştırmaya 200 katılımcı dahil edilmiştir. Bağımlı değişkenleri yordayan değişkenler hiyerarşik regresyon analizi kullanılarak belirlenmiştir. Daha sonra potansiyel değişkenlerin aracı rollerini incelemek için aracılık analizi kullanılmıştır. Analizler sonucunda, depremin merkeziliği ile travma sonrası büyüme arasındaki ilişkinin bilinçli ruminasyonun kısmen aracılık ettiği bulgusu, öğrencilere travmatik deneyimlerden sonra anlam yaratmada yardımcı olmanın ne kadar önemli olduğunu vurgulamaktadır. Ayrıca travma sonrası bilişler, olay merkeziliği ile travma sonrası yıpranma arasındaki ilişkiye aracılık etmektedir; girici ruminasyonun aracılık etkisi bulunmamaktadır. Alanyazındaki bulgularla çalışma bulguları birarada tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

This thesis study attempted to examine the psychological effects of earthquakes centered in Kahramanmaraş (February 6th) on university students pursuing their education in earthquake affected cities and explore the variables that function as a mediator between the effects of earthquakes and potential psychological consequences. In this regard, the relationship between the centrality of events and posttraumatic growth and posttraumatic depreciation, was researched while controlling the objective earthquake experience. Moreover, the hypothesized mediating roles of posttraumatic cognitions and rumination types in this relationship have been evaluated and tested. Purposive and convenience sampling techniques were used to reach the sample, and 200 participants were included in the study. The variables that predicted the dependent variables were identified using the hierarchical regression analysis. Then, mediation analysis was used to examine at the potential variables' mediating roles. In turn, the finding that the association between the centrality of the earthquake and posttraumatic growth was partially mediated by deliberate rumination emphasizes how crucial it is to assist students in creating meaning after traumatic experiences. Furthermore, posttraumatic cognitions mediated the association between event centrality and PTD; intrusive rumination had no mediating effect. On the basis of sources identified in the literature, all of these findings were discussed.

Benzer Tezler

  1. Çocukluk çağı ihmal ve istismar mağduru genç yetişkinlerin psikolojik iyilik halinde travma sonrası büyüme ve psikolojik sağlamlığın rolü

    The role of post-traumatic growth and resilience in the psychological well-being of young adult victims of childhood neglect and abuse

    ÖZGENUR DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EKİN EMİRAL

  2. Exploring the role of motivation and preference on the relationship between neighborhood qualities and transport walking: A comparative study between İran and Türkiye

    Mahalle nitelikleri ile ulaşım yürüyüşü arasındaki ilişkide motivasyon ve tercihin rolünün araştırılması: İran ve Türkiye arasında karşılaştırmalı bir çalışma

    HELYA FOTOVVAT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İç Mimari ve Dekorasyonİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YASEMİN AFACAN

  3. Sosyal sorumlu insan kaynakları yönetimi ve proaktif iş davranışı ilişkisinde psikolojik sermayenin aracı rolü

    The mediating role of psychological capital in the relationship between social responsible human resource management and proactive work behavior

    GAMZE ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MAHMUT BİLGETÜRK

  4. The mediating role of psychological capital in the relationship between agile leadership and employee intrapreneurship: An empirical study in Turkey

    Çevik liderlik ve çalışan girişimciliği arasındaki ilişkide psikolojik sermayenin aracı rolü: Türkiye'de ampirik bir çalışma

    VEYSEL KARANİ NURDAĞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İşletmeYeditepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZLEM KUNDAY

  5. Yeşil insan kaynakları yönetimi uygulamalarının işe adanmışlık açısından incelenmesi

    Exploring the roles of green HRM practices on work engagement

    ZELİHA YAREN ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İşletmeHacettepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELİN METİN CAMGÖZ