Geri Dön

Ortaokul ve lise düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimlerinin karşılaştırılması

Comparison of healthy lifestyles of secondary and high school students

  1. Tez No: 898229
  2. Yazar: ÖMER KUTBAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. RAMAZAN ERDOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bitlis Eren Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

Bu araştırma ortaokul ve lisede öğrenim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma grubunu; 2023- 2024 eğitim öğretim döneminde Van'ın Erciş ilçesinde ortaokul ve lise düzeyinde öğrenim gören 604 (246 Erkek, 358 Kadın) gönüllü öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak“Kişisel Bilgi Formu”ile“Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II (SYBDÖ-II)”kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS istatistik paket program kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi p0,05). Araştırma grubunda, erkek öğrencilerin kadın öğrencilere göre, ortaokulda öğrenim gören öğrencilerin lisede öğrenim gören öğrencilere göre, ilçe merkezinde yaşayan öğrencilerin köylerde yaşayan öğrencilere göre SYBD II ölçeği puan ortalamalarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Araştırma grubunun haftalık egzersiz yapma durumu, spor türü ve düzenli egzersiz yapma durumu değişkeni ile SYBD ölçeği arasında anlamlı farklılık olduğu belirlenirken (p0,05). Araştırma grubunda düzenli egzersiz yapan öğrencilerin diğer gruplardaki öğrencilere göre SYBD ölçeği puan ortalamalarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Araştırma grubunda bireysel spor yapan öğrencilerin diğer gruplardaki öğrencilere göre SYBD ölçeği puan ortalamalarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Araştırma grubunda lisanslı öğrencilerin lisansı bulunmayan öğrencilere göre SYBD ölçeği puan ortalamalarının daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Araştırma grubunda yer alan öğrencilerin yaptıkları haftalık egzersiz süreleri arttıkça SYBD ölçeği puan ortalamalarının da arttığı görülmüştür. Sonuç olarak; araştırma grubunda yer alan öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının orta düzeyde olduğu, ortaokulda öğrenim gören öğrencilerin lisede öğrenim gören öğrencilere göre sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının daha iyi düzeyde olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

This research was conducted to determine the healthy lifestyles of secondary and high school students. Research group; It consisted of 604 (246 Male, 358 Female) volunteer students studying at secondary and high school levels in Erciş district of Van in the 2023-2024 academic year.“Personal Information Form”and“Healthy Lifestyle Behavior Scale II (HYBDÖ-II)”were used as data collection tools in the research. SPSS statistical package program was used to analyze the data. The significance level was accepted as p0.05). In the research group, it was observed that the mean scores of the SYBD II scale were higher for male students than female students, for students studying in secondary school than for students studying in high school, and for students living in the district center than students living in villages. While it was determined that there was a significant difference between the research group's weekly exercise status, sport type and regular exercise status variables and the SYBD scale (p0.05). It was observed that the students who exercised regularly in the research group had higher SYBD scale mean scores than the students in other groups. It was determined that the students who did individual sports in the research group had higher SYBD scale score averages than the students in other groups. It was determined that in the research group, licensed students had higher SYBD scale score averages than unlicensed students. It was observed that as the weekly exercise duration of the students in the research group increased, their average SYBD scale scores also increased. In conclusion; It was observed that the healthy lifestyle behaviors of the students in the research group were at a moderate level, and the healthy lifestyle behaviors of the students studying in secondary school were at a better level than the students studying in high school.

Benzer Tezler

  1. Çalışan ve çalışmayan öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları, benlik saygısı ve yaşam doyumu düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of healthy lifestyle behaviors, self esteem and life satisfaction levels of working and non-working students

    BETÜL AKKOYUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HemşirelikAtatürk Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYNUR AYTEKİN ÖZDEMİR

  2. Malatya il merkezindeki lise öğrencilerinin sağlık konusundaki bilgi, tutum, uygulama düzeyleri ve etkileyen faktörler

    Başlık çevirisi yok

    LEYLA KARAOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Halk Sağlığıİnönü Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERKAN PEHLİVAN

  3. Türkiye'de beslenme eğitimi ile ilgili yapılan tezlerin incelenmesi

    Review of theses on nutrition education in Turkey

    MELİKE BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE MERTOĞLU

  4. Üniversite seçmeli resim derslerinin günümüzdeki durumu

    Başlık çevirisi yok

    K. BERRİN TEKİNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Resim Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERAP ETİKE

  5. Öğretmenlerin okul yaşam kalitesi algıları ile sınıf yönetimine yönelik tutum ve inançlarının incelenmesi

    The investigation of teachers' perceptions of quality of school life and attitudes and beliefs on classroom management

    SEDEF ZENCİROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATMA SADIK