Kekemeliği olan ve olmayan yetişkinlerin sosyal kaygı, mental iyi oluş ve pozitif algı düzeylerinin karşılaştırılması: kekemeliğin klinik görünümü açısından bir inceleme
Comparing social anxiety, mental well-being, and positive perception levels in adults with and without stuttering: an examination of the clinical aspects of stuttering
- Tez No: 907294
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM OĞUZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dil ve Konuşma Terapisi, Language and Speech Therapy
- Anahtar Kelimeler: Kekemelik, pozitif algı, mental iyi oluş, sosyal kaygı, kekemelik sıklığı, Stuttering, positive perception, mental well-being, social anxiety, stuttering frequency
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 78
Özet
Kekemelik, konuşma akışındaki kesintiler nedeniyle bireylerin yaşam kalitesini ve psikososyal durumunu olumsuz etkileyebilmektedir. Bu araştırma, kekemeliği olan ve olmayan yetişkinlerin sosyal kaygı, mental iyi oluş ve pozitif algı durumlarını karşılaştırmayı; Cinsiyete, yaşa, eğitim durumuna, gelir düzeyine göre farklılaşmasını incelemeyi; Uygulanan ölçeklerle kekemelik sıklığı arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda karşılaştırmalı ve ilişkisel desen kullanılmıştır. Araştırmaya 18 yaş üstü kekemeliği olan 20 ve kekemeliği olmayan 20 birey katılmıştır. Katılımcılara Pozitif Algı, Warwick Edinburgh Mental İyi Oluş ve Liebowitz Sosyal Kaygı Ölçekleri uygulanmış, kekemelik sıklığı ölçülmüştür. Bulgular, kekemeliği olan bireylerde sosyal kaygı (p=0,001) ve kaçınma (p=0,002) düzeylerinin daha yüksek, mental iyi oluş (p=0,032) ve pozitif algının (p=0,001) ise daha düşük olduğunu göstermiştir. Kaygı ile kaçınma arasında pozitif (r=0,856; p=0,000), kaçınma ve pozitif algı arasında negatif (r=-0,480; p=0,032), kekemelik şiddeti ile sosyal kaygı arasında pozitif bir ilişki bulunmuştur (r=0,539; p=0,014). Araştırma, kadınların erkeklere göre (p=0,005), genç yetişkinlerin diğer yaş gruplarına göre (p=0,005) kaygı düzeyinin daha yüksek, pozitif algının ise daha düşük olduğunu göstermektedir. Eğitim (p=0,005) ve gelir düzeyi (p=0,016) analizlerinde, düşük gelirli ve lise mezunu katılımcıların daha yüksek kaygı ve daha düşük pozitif algı puanlarına sahip olduğu bulunmuştur. Mental iyi oluş düzeyi katılımcılarda cinsiyet, yaş, eğitim durumu, gelir düzeyi açısından anlamlı bir farklılık göstermemiştir. Bu bulgular, kekemeliğin yalnızca konuşma zorluklarıyla sınırlı kalmayıp psikolojik temelinin de olabileceğini göstermektedir.
Özet (Çeviri)
Stuttering can negatively affect individuals' quality of life and psychosocial well-being due to disruptions in speech fluency. This study aims to compare social anxiety, mental well-being, and positive perception levels between adults with and without stuttering; examine differences based on gender, age, education level, and income level; and investigate the relationship between stuttering frequency and the applied scales. A comparative and correlational design was used for this purpose. The study included 20 adults with stuttering and 20 adults without stuttering, all aged 18 and above. Participants completed the Positive Perception Scale, Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale, and Liebowitz Social Anxiety Scale, and stuttering frequency was measured. Findings indicated that individuals with stuttering had significantly higher levels of social anxiety (p = 0.001) and avoidance (p = 0.002) and significantly lower levels of mental well-being (p = 0.032) and positive perception (p = 0.001). A positive correlation was found between anxiety and avoidance (r = 0.856; p = 0.000), a negative correlation between avoidance and positive perception (r = -0.480; p = 0.032), and a positive correlation between stuttering severity and social anxiety (r = 0.539; p = 0.014). The study also showed that women had higher anxiety levels than men (p = 0.005) and that young adults had higher anxiety and lower positive perception than other age groups (p = 0.005). Analyses of education (p = 0.005) and income levels (p = 0.016) revealed that low-income and high school graduate participants had higher anxiety and lower positive perception scores. Mental well-being did not show significant differences based on gender, age, education level, or income level. These findings suggest that stuttering may not be limited to speech difficulties but may also have a psychological basis. Therefore, developing social support and coping strategies for individuals with stuttering is considered important.
Benzer Tezler
- Akıcı olmayan konuşma bozukluğu olan ve olmayan yetişkinlerde çocukluk çağı travmalarının karşılaştırılması
Comparison of childhood trauma in adults with and without childhood-onset fluency disorder
SEVİM YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiUygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FERİDE GÖKBEN HIZLI SAYAR
- Kekemeliği olan ve olmayan bireylerin sosyal onay ihtiyacı ile psikolojik sağlamlıklarının karşılaştırılması ve kekemeliği olan grupta sosyal onay ihtiyacının psikolojik sağlamlık ile ilişkisinin incelenmesi
Comparison of the social approval needs and psychological resilience of persons with and without stuttering, and evaluation of the relationship between social approval needs and psychological resilience in the group with stuttering
SULTAN ERKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Dil ve Konuşma Terapisiİstinye ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURCAN ALPÜRAN KOCABIYIK
- Kekeleyen ve kekelemeyen yetişkinlerin yüz ifadelerindeki duygu etiketlemelerinin karşılaştırılması
Comparison of emotion labelling in facial expressions of adults who stutter and non-stutters
MUHSİN DÖLEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Halk SağlığıÜsküdar ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET KONROT
- Kekemeliği olan ve olmayan yetişkinlerin gelişmeleri kaçırma korkusu düzeylerinin karşılaştırılması ve gelişmeleri kaçırma korkusu ile psikolojik sağlamlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Comparison of the fear of missing out levels of adults with and without stuttering and evaluation the relationship between the fear of missing out and resilience levels
VİLDAN ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Dil ve Konuşma TerapisiÜsküdar ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURCAN ALPÜRAN KOCABIYIK
- Kekemeliği olan ve olmayan yetişkinlerde yorumlama yanlılığının karşılaştırılması ve bu yanlılığın kekeleyen grupta kekemeliğe ilişkin öz değerlendirme, anksiyete ve iletişimsel özyeterlik ile ilişkisinin incelenmesi
Comparison of interpretation bias in adults who do and do not stutter and examining the relationship of bias with stuttering self-evaluation, anxiety types and communicative self-efficacy in adults who stutter
DERYA ÇAVDAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimÜsküdar ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET EMRAH CANGİ