Üniversite öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıkları ile saldırganlık, öfke ve şiddet eğilimi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between university students' digital game addictions and aggression, anger and violence tendency levels
- Tez No: 910794
- Danışmanlar: DOÇ. DR. EFECAN TEZCAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gümüşhane Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 100
Özet
Bu araştırmanın amacı, spor bilimleri öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ile saldırganlık, öfke ve şiddet eğilimleri arasındaki ilişkiyi belirlemek ve farklı değişkenlere göre anlamlı farklılıkları incelemektir. Araştırma, nicel yaklaşım benimsenerek ilişkisel tarama yöntemi kullanılarak yürütüldü. Araştırma grubunu, Gümüşhane Üniversitesi Spor Bilimleri öğrencilerinden oluşan 177 kadın (%46,1) ve 207 erkek (%53,9) olmak üzere toplamda 384 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklem belirleme yöntemi olarak“Kolayda Örnekleme Yöntemi”kullanıldı. Yapılan araştırmada veri toplama aracı olarak;“Kişisel Bilgi Formu”,“Üniversite Öğrencileri İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği”ve“Sporda Saldırganlık ve Öfke Ölçeği”uygulandı. Verilerin analizinde SPSS 25 paket programı kullanıldı. Öğrencilerin demografik özelliklerine ilişkin bulgular için frekans ve yüzde; ilişkisiz ölçümlerde ortalama puanların karşılaştırılması için Varyans analizi (tek yönlü ANOVA, t testi), anlamlı farklılığı belirlemek için Tukey testi, pearson kolerasyon ve regresyon analizlerinden yararlanıldı. Araştırma sonuçlarına göre, üniversite öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ile saldırganlık, öfke ve şiddet eğilim düzeylerinin ortalamanın altında olduğu belirlendi. Ayrıca, dijital oyun bağımlılığı ile saldırganlık, öfke ve şiddet eğilimleri arasında orta düzeyde ve pozitif yönlü, *p
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to determine the relationship between digital game addiction and aggression, anger and violence tendencies of sport sciences students and to examine significant differences according to different variables. The research was carried out using the relational survey method by adopting a quantitative approach. The research group consists of a total of 384 participants, 177 female (46.1%) and 207 male (53.9%), consisting of Gümüşhane University Sports Sciences students.“Convenience Sampling Method”was used as the sampling method of the study.“Personal Information Form”, 'Digital Game Addiction Scale for University Students' and 'Aggression and Anger Scale in Sports' were applied as data collection tools. SPSS 25 package program was used for data analysis. Frequency and percentage were used for the findings related to the demographic characteristics of the students; analysis of variance (one-way ANOVA, t test) was used for the comparison of mean scores in unrelated measurements, Tukey test, Pearson correlation and regression analysis were used to determine significant differences. According to the results of the study, it was determined that university students' digital game addiction and aggression, anger and violence tendency levels were below the average. In addition, it was determined that there was a significant relationship between digital game addiction and aggression, anger and violence tendencies at a moderate and positive level, *p
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıkları ile e-spora katılım motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between university students' digital game addiction and their motivation to participate in e-sports
YUSUF ALP AVNİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sporİstanbul Gelişim ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OKAN KILIÇKAYA
- Üniversite öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ile ders-boş zaman çatışması arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between digital game addiction and lecture-leisure conflict of university students
AYSEL KALA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporNecmettin Erbakan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DUYGU HARMANDAR DEMİREL
- Üniversite öğrencilerinin çevrimiçi oyun oynama motivasyonlarının ve oyun bağımlılığının çevrimiçi sosyal davranışlar ile ilişkisi
The relationship between undergraduate students' online gaming motivation & gaming addiction & online social behaviors
MUHAMMED ENES KESKİNKILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SELEN DEMİRTAŞ ZORBAZ
- Üniversite öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıklarının iletişim becerilerine etkisi
The effect of digital game addiction of university students on communication skills
SEDA KOÇOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
İletişim Bilimleriİnönü Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET BARIŞ YILMAZ
- İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ile öğrenme ve çalışma sorumluluğu arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between digital game addiction and responsibilities of learning and studying of 4th grade students of primary school
YASİN ESKİLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTEN İFLAZOĞLU SABAN