Narrative video journalism as a genre: The case of +90 YouTube news videos
Bir tür olarak anlatı video gazeteciliği: +90 YouTube haber videoları örneği
- Tez No: 912935
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA BİLGİÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Gazetecilik, Radyo-Televizyon, Journalism, Radio and Television
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Medya ve İletişim Sistemleri Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, Türkçe konuşan izleyicilere içerik üreten +90 YouTube haber kanalına bir vaka çalışması kapsamında odaklanarak, anlatı video gazeteciliği türünü incelemektedir. Haber tüketimi özellikle genç kuşaklar arasında giderek dijital platformlara kayarken, bu çalışma, anlatı gazeteciliği türünün, izleyicilere duygusal ve zihinsel olarak hitap etmek üzere gazetecilik pratiklerini hikâye anlatma teknikleriyle nasıl harmanladığını araştırmaktadır. Araştırma, +90'ın karakter odaklı anlatılar, görsel kompozisyon ve veri gazeteciliği gibi anlatı video gazeteciliği türünün genel jenerik özelliklerini kullanarak işsizlik, toplumsal cinsiyet eşitsizliği ve sosyal adalet gibi karmaşık toplumsal meseleleri nasıl ilettiğini incelemektedir. Çalışma, +90'dan seçilen yedi videonun yakın analizini ve türe özgü özelliklerin kodlanmasını içeren nitel bir yaklaşım benimsemektedir. Metodoloji bölümünde incelenen örnek videolar arasında araştırmacı tarafından üretilen özgün bir video (Video 7) da yer almakta olup, bu video, anlatı odaklı içerik oluşturmanın pratik yönlerini ve hikâye anlatımı ile gazetecilik bütünlüğü arasında denge kurmanın zorluklarını ortaya koymuştur. Bulgular, +90'ın başarılı bir anlatı gazeteciliği türü örneği olduğunu, yalnızca toplumsal sorunlar hakkında farkındalık yaratmakla kalmayıp, aynı zamanda izleyicilere uygulanabilir çözümler sunarak çözüm gazeteciliğinin bir temsilcisi olduğunu göstermektedir. Bu araştırma, anlatı gazeteciliğinin Türkiye'nin kısıtlı medya ortamında nasıl işlediğine dair anlayışı genişletmekte ve bu türün empatiyi ve dijital hikâye anlatımı yoluyla kamu katılımını teşvik etme potansiyelini vurgulamaktadır.
Özet (Çeviri)
This thesis examines narrative video journalism, with a focus on the +90 YouTube news channel, as a case which produces content for Turkish-speaking audiences. As the consumption of news increasingly shifts toward digital platforms, particularly among younger generations, this study explore how narrative journalism blends traditional journalistic principles with storytelling techniques to engage viewers emotionally and intellectually. The research investigates how +90 utilizes generic conventions of narrative video journalism, including character-driven narratives, visual composition, and data journalism to convey complex societal issues such as unemployment, gender inequality, and social justice.The study employs a qualitative approach, analyzing a corpus of seven selected videos from +90 using close analysis and coding of generic conventions. The methodology chapter also includes the production of an original video (Video 7) by the researcher, which provided practical insights into the creation of narrative-driven content and the challenges faced in balancing storytelling with journalistic integrity. Findings indicate that +90 is a successful example of the narrative video journalism genre which not only raises awareness of social issues but also exemplifies solutions journalism by offering actionable insights for audiences. The research contributes to the understanding of how narrative journalism operates within Türkiye's constrained media environment and highlights the genre's potential to foster empathy and public engagement through digital storytelling.
Benzer Tezler
- Arap haberciliğinde dijital hikâye anlatıcılığı: AJ+ Arabi örneği
Digital storytelling in arab journalism: Case of Aj+ Arabi
HANDE AYŞE ALEMDAROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Doğu Dilleri ve EdebiyatıKırıkkale ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET İSMAİLOĞLU
- Rizomatik bir anlatı olarak video etnografik haber: Bir kuramsal yaklaşım ve uygulama denemesi
Video ethnographic news as a rhizomatic narrative: A theoretical approach and application experiment
AHMET ÖNDER
Doktora
Türkçe
2026
İletişim BilimleriBaşkent ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞEBNEM PALA GÜZEL
- Renaissance Dam issue in the Turkish journalism: A content analysis of Anadolu Agency
Türk gazeteciliğinde Rönesans Barajı meselesinin yansıtılması: Anadolu Ajansi'nın içerik analizi
RANA MAHMOUD MOHAMED MOHAMED
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Gazetecilikİstanbul ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ASLI YAPAR GÖNENÇ
- Immersive teknolojiler çağında haber üretimi: Gazeteciler üzerine bir araştırma
News production in the age of immersive technologies: A study on journalists
OĞUZ GÜLLEB
Doktora
Türkçe
2026
GazetecilikMarmara ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALDUN NARMANLIOĞLU
- Çevrimiçi gazetecilikte oyun temelli içerik formatları
Game-based content formats in online journalism
MARİ KHOZREVANİDZE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
GazetecilikKocaeli ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYSEL ÇETİNKAYA