Geri Dön

Ankara'daki sağlık meslek liselerindeki dördüncü sınıf öğrencilerinin üreme sağlığı bilgileri ve cinsel yaşama ilişkin bazı yaklaşımlarının saptanması

Determining the knowledge about reproductive health and some approaches related to sexual life of the students from the fourth class of vocational health schools in Ankara

  1. Tez No: 91722
  2. Yazar: BERNA SEZGİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HİLAL ÖZCEBE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: adolesan, sağlık meslek lisesi, üreme sağlığı bilgisi, cinsel yaşam, adolescent, vocational health school, reproductive health knowledge, sexual life
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 203

Özet

ÖZET Sezgin, B., Ankara'daki sağlık meslek liselerindeki dördüncü sınıf öğrencilerinin üreme sağlığı bilgileri ve cinsel yaşama ilişkin bazı yaklaşımlarının saptanması, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Halk Sağlığı Programı Bilim Uzmanlığı Tezi, Ankara, 2000. Ankara İli'ndeki sağlık meslek liselerindeki dördüncü sınıf öğrencilerinin üreme sağlığı bilgilerinin, cinsel yaşama ilişkin bazı yaklaşımlarının ve cinsel deneyimlerinin saptanması amaçlanmıştır. Ankara ili sınırları içindeki 16 sağlık meslek lisesinin tamamı araştırma kapsamına alınmıştır. Dördüncü sınıf öğrencilerinin %93,9'una anket uygulanmıştır (646/688). Ankette öğrencilerin sosyodemografik özellikleri, üreme sağlığı bilgileri, gençlik döneminde cinsel yaşama, cinsel istismara ve cinsel şiddete ilişkin yaklaşımları, cinsel ilişki deneyimleri ve gençliğe yönelik üreme sağlığı hizmet beklentileri ile ilgili sorular yer almaktadır. Anket formundaki 17 bilgi sorusu puanlanarak öğrencilerin üreme sağlığı bilgi puanları hesaplanmıştır. Bilgi puanı ortalaması 81,00 puan üzerinden 51,04'tür. Genel olarak sağlık meslek lisesi son sınıf öğrencilerinin üreme sağlığı konusundaki bilgilerinin eksik olduğu saptanmıştır. Ortalama bilgi puanı hemşire/ebe bölümü öğrencilerinde diğer bölümlerdeki öğrencilere göre, kız öğrencilerde erkek öğrencilere göre daha yüksektir. Öğrencilerin gençlik döneminde cinsel yaşam, cinsel istismar ve cinsel şiddet konularındaki yaklaşımlarında, toplumun ahlaki değer yargılarından etkilendikleri görülmektedir. Okul döneminde aldıkları üreme sağlığı ve cinsel sağlık bilgilerini kendi yaşamlarına tam olarak yansıtamadıkları saptanmıştır. Sonuç olarak bu çalışma bulgularına göre; sağlık meslek liselerinin müfredat programlarında üreme sağlığı konularının daha detaylı olarak yer almasının ve etik konuları da içerecek şekilde işlenmesinin gerektiği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

VI ABSTRACT Sezgin, B., Determining the knowledge about reproductive health and some approaches related to sexual life of the students from the fourth class of vocational health schools in Ankara. Hacettepe University, Health Sciences Institute, Public Health Master Thesis, Ankara, 2000. The objective of the study was to determine the knowledge about reproductive health and some approaches related to sexual life and sexual experiences of the students who have been fourth class of vocational health schools. All vocational health schools (16) located in the city of Ankara was covered in this study. The questionnaires were applied to %93,9 of fourth class students (646/688). There were questions about their socio-demographic characteristics, knowledge about reproductive health, their approaches on sexual life during the adolescent period, sexual exploitation and sexual violence, their sexual intercourse and expectations about reproductive health services for adolescents. The questions on the knowledge (17) were scored and the reproductive health knowledge score was calculated for each students. Average score was 51.04 (It's maximum was 81.00). It was determined from this study that the knowledge of the students about reproductive health was insufficient. The average score of nursing and midwifery students was higher than the others and the average score of female students was higher than the male's. It was clear that the approaches of the students on the subjects of sexual life during adolescent, sexual violence and sexual exploitation were affected from the ethical values of the society. It is found from this study that the students could not reflect the reproductive and sexual health knowledge gained from the school into their life. In conclusion, under the light of this study, it is necessary that reproductive health issues should take part of the undergraduate curriculum of the vocational health schools in detail and should also include ethical aspects.VII

Benzer Tezler

  1. Tez No

    88991

    Sağlık meslek liseleri öğretmen ve öğrencilerinin meslek dersleri öğretimine ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi (Ankara ili örneği)

    According to the health high schools' teachers and students the evaluation of professional subjects teaching (Ankara sample)

    NURAY ÜLGER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Sağlık EğitimiAnkara Üniversitesi

    Sağlık Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BİRGÜL PİYAL

  2. Tez No

    367948

    Anadolu sağlık meslek lisesi öğretmenlerinin örgütsel bağlılık düzeyleri: Ankara ili Keçiören ilçesi örneği

    Organizational commitment level of the teachers of anatolian medical vocational high shcools: An example of Keçiören county ın Ankara

    YAŞAR CEYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimFatih Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Eko. Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET AYPAY

  3. Tez No

    788077

    Ankara'daki sağlık meslek odalarına üye olanların acil durumlara / afetlere bireysel hazırlıklarının değerlendirilmesi

    Evaluation of individual preparedness for emergencies / disasters among members of health professions' chambers in Ankara

    DİLEK YILDIRIM PAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halk SağlığıHacettepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KERİM HAKAN ALTINTAŞ

  4. Tez No

    297231

    Ankara'daki Sağlık Bakanlığı hastaneleri yöneticilerinin yıldırmaya maruz kalmalarıyla tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between level of burnout and being exposed to mobbing of the managers at the Ministry of Health hospitals in Ankara

    SEDA KARSAVURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Sağlık Kurumları YönetimiHacettepe Üniversitesi

    Sağlık Kurumları Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SIDIKA KAYA

  5. Tez No

    124182

    Ankara ilindeki hastanelerin yoğun bakım ünitelerinde çalışan hemşirelerin iş ortamındaki stres etkenleri ve kullandıkları başetme yöntemlerinin belirlenmesi

    The Determination of work related stress factors ways of coping methods of nurses who working in the intensive care units of Ankara hospitals

    SEVGİ NEHİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    HemşirelikAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. GÜLTEN ÖZALTIN

Geri Dön