Geri Dön

Masalların Türkçe Öğretim Programı'ndaki kök değerler bakımından incelenmesi: Bilecik ili Söğüt ilçesi örneği

Examination of fairy tales in terms of root values in the Turkish Language Curriculum: The example of Söğüt district in Bilecik province

  1. Tez No: 927838
  2. Yazar: NESLİHAN GÖCEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RABİA GÖKCEN KAYABAŞI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Aksaray Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada Bilecik ili Söğüt ilçesinde anlatılan masallar Türkçe Dersi Öğretim Programı'nda yer alan kök değerler açısından incelenmiştir. Çalışmada araştırmacı tarafından derleme yoluyla elde edilen 11 masal ve kaynaklarda yer alan 17 masal; adalet, dostluk, dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sorumluluk, vatanseverlik ve yardımseverlik kök değerleri çerçevesinde ele alınmıştır. Verilerin toplanmasında nitel araştırma yöntemlerinden mülakat(görüşme) yapılarak kaynak kişilerden yararlanma ve doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. İncelenen masallarda Türkçe Öğretim Programı'nda yer alan kök değerlerin ne sıklıkta ve nasıl kullanıldığı belirlenmiştir. Masallarda en çok yardımseverlik kök değerinin, en az ise saygı ve vatanseverlik kök değerlerinin yer aldığı tespit edilmiştir. Çalışma sonucunda Bilecik ili Söğüt ilçesinde sözlü gelenekte yer alan 28 masal tespit edilmiştir. Bu masalların kök değerler açısından zengin olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

In this study, the fairy tales told in Söğüt district of Bilecik province were examined in terms of root values in the Turkish Course Curriculum. In the study, 11 tales obtained through compilation by the researcher and 17 tales included in the sources; it is discussed within the framework of the root values of justice, friendship, honesty, self-control, patience, respect, responsibility, patriotism and helpfulness. In collecting data, qualitative research methods such as interviewing, using source people and document review were used. Content analysis method was used to analyze the data. It was determined how often and how the root values in the Turkish Curriculum were used in the tales examined. It has been determined that the root values of charity are the most present in the fairy tales, and the root values of respect and patriotism are the least. As a result of the study, 28 tales in the oral tradition were identified in the Söğüt district of Bilecik province. It has been seen that these tales are rich in root values.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de planlı dönemde çiftçinin satın alma gücündeki değişimler, bu değişmelerin nedenleri ve konu ile ilgili bazı görüşler

    Başlık çevirisi yok

    FULYA DUYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    ZiraatEge Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LATİF ÇAĞLAYAN

  2. Yabancı sermaye ile ilişkiler 1850-1954

    Başlık çevirisi yok

    NEVZAT ONARAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

  3. Hukuksal açıdan orman emlaki ve orman mülkiyetinin temelleri

    Forest property and fundamentals of forest ownership from the legal point of view

    SEDAT AYANOĞLU

  4. Farklı malzemelerden meydana gelen kesitlerde plastik mafsal oluşumu

    Başlık çevirisi yok

    F.NURHAYAT BARDAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    İnşaat MühendisliğiAnadolu Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SACİT OĞUZ

  5. 1982 Anayasası ve sendika hürriyeti

    Başlık çevirisi yok

    HAYDAR ULUSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi Üniversitesi

    PROF. DR. KEMAL DAL