Mensrual ağrısı olan kadınlarda ağrı nörobilim eğitimi etkinliği
Effectiveness of pain neuroscience education in women with menstrual pain
- Tez No: 929613
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ OSMAN ÇOBAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kadın Hastalıkları ve Doğum, Sağlık Eğitimi, Obstetrics and Gynecology, Health Education
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Nörobilim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Nörobilim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 64
Özet
Bu çalışma, ağrılı menstruasyon döneminde kadınların ağrı inançlarını, ağrı şiddetini ve yaşam kalitesini iyileştirmek amacıyla uygulanan Ağrı Nörobilim Eğitimi'nin (PNE) etkilerini karşılaştırmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya, menstrual dönemlerini ağrılı geçiren ve belirlenen dahil edilme kriterlerini karşılayan 74 kadın danışan katılmıştır. Katılımcılar, randomize olarak eğitim grubu ve kontrol grubu olmak üzere iki gruba ayrılmıştır. Eğitim grubuna 3 hafta boyunca, haftada bir kez, yaklaşık 30 dakikalık PNE seansları verilmiştir. Eğitim seansları, ağrı deneyimi, nörofizyolojik süreçler ve ağrı ile başa çıkma stratejileri üzerine odaklanmıştır. Kontrol grubu günlük yaşamlarına devam etmiştir. Veri toplama araçları olarak demografik bilgi formu, ağrı anamnez formu, McGill Ağrı Ölçeği Kısa Formu (MAÖ-KF), Ağrı İnançları Ölçeği (AİÖ) ve Dismenorenin Günlük Yaşam Üzerindeki Etkisini Değerlendirme Skalası (DGYÜEDS) kullanılmıştır. Katılımcılar, değerlendirme formlarını çevrimiçi ortamda doldurmuş ve eğitim grubunda eğitim öncesi ile sonrası, kontrol grubunda ise menstrual döngü öncesi ve sonrasında tekrar veriler karşılaştırılmıştır. Sonuçlar, PNE uygulamasının ağrı şiddetini azaltmada ve günlük yaşam üzerindeki olumsuz etkileri hafifletmede etkili olduğunu göstermiştir. Ancak, çalışmanın çevrimiçi ortamda yapılması ve uzun dönem etkilerinin değerlendirilmemesi önemli sınırlılıklar arasında yer almaktadır. Bu bulgular, PNE'nin ağrılı menstruasyon döneminin yönetiminde faydalı bir yöntem olabileceğini göstermekte ve uzun süreli etkilerini değerlendirmek için daha kapsamlı çalışmalara ihtiyaç duyulduğunu vurgulamaktadır.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to compare the effects of Pain Neuroscience Education (PNE) applied to improve pain beliefs, pain intensity, and quality of life in women experiencing painful menstrual periods. A total of 74 women who experienced painful menstrual periods and met the inclusion criteria participated in the study. Participants were randomly divided into two groups: the education group and the control group. The education group received weekly PNE sessions of approximately 30 minutes each for three weeks. The sessions focused on the pain experience, neurophysiological processes, and strategies for coping with pain. The control group continued their daily routines without any intervention. Data collection tools included a demographic information form, a pain history form, the Short Form of the McGill Pain Questionnaire (SF-MPQ), the Pain Beliefs Questionnaire (PBQ), and the Scale for Assessing the Impact of Dysmenorrhea on Daily Life (SAIDDL). Participants completed the assessment forms online, and data were compared before and after the intervention in the both group before and after the menstrual cycle. The results showed that PNE was effective in reducing pain intensity and alleviating the negative impact of pain on daily life. These findings suggest that PNE could be a beneficial method for managing painful menstrual periods.
Benzer Tezler
- Yetişkin kadınlarda düşük glisemik indeks diyetinin menstrual ağrıya etkisi
Effect of LOW gicemic index diet on menstrual pain in adult women
ŞEYDANUR ÖZPINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Beslenme ve DiyetetikBiruni ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ASGHAR AMANPOUR
- Konnektif doku masajı ve miyofasyal gevşetme tekniği'nin primer dismenore üzerine akut etkilerinin karşılaştırılması
Comparison of acute effects of connective tissue massage and myofascial release technique on primary dysmenorrhea
HÜSNİYE MERVE KARAAĞAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Aydın ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET BİÇKİ
- Menstruasyon ağrısı olan kadınlarda kinezyolojik bantlamanın ve aerobik egzersizin etkileri
The effects of kinesiological taping and aerobic exercise in women with menstruation pain
SİMGE TEMİZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Medipol ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİRAY BUDAK
- Çevrimiçi klinik pilates temelli egzersiz programının primer dismenoreli kadınlar üzerine etkisi
The effect of an online clinic pilates-based exercise program on women with primary dysmenhorrea
BUSE NUR YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Atlas ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HİLAL DENİZOĞLU KÜLLİ
- Primer dismenoreli genç kadınlarda dirençli egzersiz ve germe egzersizlerinin menstrual semptomlar, yaşam kalitesi, fonksiyonel ve emosyonel durum üzerine etkilerinin karşılaştırılması.
Comparison of the effects of resistance exercise and stretching exercises on menstrual symptoms, quality of life, functional and emotional status in young women with primary dyshmenorrhea.
AYŞE ÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Fizyoterapi ve RehabilitasyonKarabük ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ METEHAN YANA