Geri Dön

Uygulamadan entelektüel edime – Tefsirin ilk devrinde üç boyut

From application to intellectual education – Three dimensions in the first era of tafsir

PDF İndir

  1. Tez No: 934344
  2. Yazar: RAMAZAN ÜNSAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YUSUF TOPYAY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bayburt Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 298

Özet

Bu tezde uygulamadan entelektüel edime tefsirin ilk devrinde tefsir faaliyetleri üç boyutta incelenmiştir. Kur'an'ın tefsiri faaliyetleri Kur'an'ın metinleşme tarihi dikkate alınarak üç bö-lümde ele alınmıştır. Birinci bölümde vahiy öncesinde yaşanan olaylar; kıssalar, örf ve adetler, gelenek, görenekler ve toplumun kültür unsurları vahye geçmiş fiilî tefsirin örneklerini teşkil etmiştir. Ayrıca nüzul döneminde vahiy metnine geçtiği düşünülen Hz. Peygamber ve sahabe-nin yaşadığı olaylar da fiilî tefsirin malzemeleridir. Nassın toplum hayatına geçmesi, birey ve toplum hayatında meydana getirdiği değişiklikler ve vahyin etkisiyle meydana gelen hadiseler de ayetlerin anlaşılmasında fiilî tefsir malzemeleri olarak incelenmiştir. İkinci bölümde ise Kur'an metninin oluşumunda meydana gelen hadiselerin sözlü olarak rivayet edilmesi ince-lenmiştir. Allah'ın bir hususu anlatmak, bilgi vermek için öncesinde soru sorup cevap vermesi, Hz. Peygambere sorulan soruların vahiy tarafından cevaplanması, onun nazil olan ayetleri teb-liği esnasında yaptığı açıklamalar ve vahye konu olan hadiselerden sonra olayla ilgili anıların anlatılması sözlü tefsir malzemeleri olarak incelenmiştir. Üçüncü bölümde ise sahabiler tarafın-dan kendilerinin şahsi Kur'an nüshalarına yazdıkları tefsire dair notlar kısa açıklamalar kitabî tefsir malzemeleri olarak ele alınmış, Fatiha ve Bakara surelerinden örnekler verilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this thesis, exegetical activities in the early period of exegesis, from practice to intel-lectual act, are examined in three dimensions. The exegetical activities of the Quran are dis-cussed in three sections, taking into account the textualization history of the Quran. In the first section, the events that took place in the society before the revelation; Stories, customs, traditions, and cultural elements of the society constitute examples of actual tafsir. In addi-tion, during the period of revelation, the events experienced by the Prophet and his compan-ions mentioned in the text of revelation are also the materials of actual tafsir. The transfer of the nass into social life, the changes it brought about in individual and social life, and the events that occurred as a result of the revelation were also examined as actual tafsir materials in understanding the verses. In the second section, the oral narration of the events that took place during the formation of the text of the Quran is examined. That Allah asking and an-swering questions in advance in order to explain a matter and give information, the answers to the questions asked to the Prophet by revelation, the explanations he made while conveying the revealed verses, and the recounting of memories related to the incidents that were the sub-ject of revelation are examined as oral exegesis materials. In the third section, the notes and short explanations regarding the exegesis written by the companions on their personal copies of the Quran are discussed as book exegesis materials and examples from the Surahs Fatiha and Baqara are given.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    709866

    Aptitudes and attitudes: Human-centred pedagogies in foundation design studios

    Yetenekler ve tutumlar: Temel tasarım stüdyosunda, insan-merkezli eğitim

    DESANTILA HYSA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE ÖZKAR KABAKÇIOĞLU

  2. Tez No

    914681

    Exploring design based learning activities in 2nd grade science classrooms

    2. sınıf bilim sınıflarında tasarım tabanlı öğrenme aktivitelerinin keşfedilmesi

    ÖZLEM YAPRAK BOSTANCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ÖZTÜRK

  3. Tez No

    761437

    Le rapport des droits de l'homme au politique: Lefort et Rancière

    İnsan haklarının politik-olan bağlantısı: Lefort ve Rancière

    EYLEM YOLSAL MURTEZA

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2022

    FelsefeGalatasaray Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİYE KARABÜK KOVANLIKAYA

  4. Tez No

    130607

    Kriz yönetiminde entelektüel sermayenin önemi ve uygulamadan bir örnek

    The Importance of the intelectual capital in management in crisis and a sample from practice

    SERHAT ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REŞİT ŞADİ CAN SARUHAN

  5. Tez No

    254207

    Entellektüel sermayenin örgüt üzerindeki etkileri ve uygulamadan örnekler

    Effects of the intellectual capital on the organization and examples from application

    NESLİHAN ÖZLEM BOZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriMarmara Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NESLİHAN OKAKIN

Geri Dön